1、做好心理调节。

　　考生在考前和考试中做好心理调节，树立必胜信念，才可能超水平发挥。调节心理的方法是考前先将自己总结的案例分析题模式浏览一遍，对重要的公式作最后一次记忆。这样，在考试中只要有与复习中相类似的试题出现，就会有押中题的感觉，怀有这种心情对答题是十分有利的。在考试中，当考生看到自己不是十分熟悉的试题时，应先想到对自己是难题，对别人也是难题，放松心情。然后按既定的答题步骤思考与解答，不要轻易放弃

　　2、安排好考试时间。

　　案例分析考试时间是j个半小时。虽然时问很一44 一长，但许多考生还是反映做题时间不够用。这是由于考生考试时间安排不合理造成的。有些考生过于谨慎，在每一道题前反复思量，耽误了大量的时间，致使后面有会答的题，也因为没有时间，导致考试失败。另外，在案例考题中有25分及30分两种题型。考生在拿到卷后先将所有的试题浏览一遍，做题应本着先易后难的原则。在相近的难度下先做30分的题，也不失明智之举。一般而言，考生在考试中应对每一案例答题时间予以控制，以半个小时一道题为宜。快速而有节奏的答题，并留一些思考与检查的时间，这实际上也是调节考试心理的一个重要方面。

　　3、要简化答题思路。

　　考生在复习和考试中，要培养化繁为简的本领。在案例分析考试中，试题难度通常适中，不会有十分复杂的或是具有较高深理论的试题。因此，在考试中要将复杂问题简单化，即使因案例试题有不全面的地方，也不要自己作出许多假设，牵扯出太多的内容。例如：在施工机械选择这一技术经济问题中，从理论上讲采用排列组合的方法才可以证明自己作出了最优选择，但此方法十分复杂。所以只要列出可能方案，按单位工程量成本最低原则进行选择即可。若将问题复杂化，一方面考试时间不允许，另一方面也不易得出正确答案。

　　4、其他注意事项。

　　考生在案例考试中，还有一些需注意的细节问题：笔者在阅卷中发现有些考生在计算式正确的情况下，因简单的计算错误而失分。例如：投资偏差计算中，有些考生将67-40算为37或l7，且影响了后面的答案，十分可惜。另外，一些常见的错误是漏写计量单位，小数点点错位置或少写一位数等等。考生在答题时认真细心。并预留一定的检查时间，是十分必要的。

　　考虑案例分析试题采用手工阅卷，考生在答题时应注意书写工整，分条陈述，不要字迹潦草，大段大段陈述。这样电有助于提高考生的成绩。

　　另外，案例考试中要用钢笔或圆珠笔答题，而且在考试中只能应用一种类型和颜色的笔，许多考生为了方便涂改和卷面整洁。用铅笔答题，是不规范的，应予以改正。