2010造价工程师《案例分析》考试教材分析

　　今年考试用的是09年修订的《工程造价案例分析》考试的教材，由于《相关》、《计控》及《工程技术与计量》，按照206号文，及2006年国家有关部门出台了《建设项目经济评价方法与参数》(第三版)，2007年《中华人名共和国标准施工招标文件》(2007年版)、《中华人名共和国标准施工资格预审文件》(2007年版)，2008年《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-200808在内容上了一些调整，因此《工程造价案例分析》考试的教材在内容上也做了一些调整，删除一些旧的过时的理论，根据新内容增加了一些新知识点的案例知识

　　第一章根据《建设项目经济评价方法与参数》(第三版)进行对项目投资估算，及建设项目财务评价报表内容等做了修订，

　　第二章因计价控制中增加了对设计方案评价的要求，对评价方法做了增加，后面几章根据2007年《中华人名共和国标准施工招标文件》(2007年版)、《中华人名共和国标准施工资格预审文件》(2007年版)，2008年《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2008在内容上了一些调整。将03清单规范换为09清单，招投标及合同、索赔中增加了08清单计价规范、07标准施工招标文件的内容。

　　我们使用的教材实际不是专门的教材，而是一些按章编制的单独的案例习题集，这些案例主要是针对大纲要求的考核内容，指导学生进行具体的针对性练习，在学习时要通过案例学习，掌握案例中运用来考核大纲内容的概念、理论、方法、原理、公式、考核基本形式及基本题型。这样考试虽不会出同样的题型，但基本答题的思路、方法已掌握，考核类似问题就能从容应对了。

　　但我们在学习时要注意，由于我们的教材仅仅是一些由多个单独案例组成的案例集，不是专门的教材，每一项案例也仅仅是考核其中的一个或几个知识点，对所有的知识点是不能面面俱到的提及的，考试时也不会出完全相同的题，因此如果认为将教材上的案例背会就能通过是不现实的。同时我们从教材的修订看，增减不大，在国家有关工程造价管理方面的法律、法规、规范、标准发生很大变化，而我们的案例内容增减幅度不大，也意味着仅仅看教材是不行的。

　　从教材内容看由于时间仓促，也存在一些瑕疵，更新知识部分案例少、内容有错误、一些陈旧知识未及时更新，如涨价预备费计算任然是按06计价控制教材中方法计算，混凝土基础清单项目按09清单计价规范附录A要求，其工作内容不应再包括基础垫层这一施工内容，而我们的教材写着按2008年《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2008要求，编制的混凝土基础清单却写这包含垫层，一些建筑面积计算也有待商榷，因此针对教材学习，主要是帮组我们练习学习方法，是大纲的要求具体体现。

　　和对考试内容的熟悉所必须的。但要真正掌握有关的知识除了《工程造价案例分析》的教材，还要把大纲中涉及其他三门课的知识学好，从某种意义上说那也是我们《工程造价分析案例》考试的教材。