(二)两种抽样方法
概率抽样方法 |
特点: |
概率抽样的方法主要有五种:简单随机抽样;等距抽样;分层抽样;整群抽样;多阶段抽样 |
非概率抽样方式 |
非概率抽样,又称为不等概率抽样或非随机抽样,是调研者根据自己的方便或主观判断抽取样本的方法。可以根据样本调查的结果也可在一定程度上说明总体的性质、特征,但不能从数量上推断总体。 |
掌握非概率抽样方式:偶遇抽样、主观抽样、滚雪球抽样、定额抽样。 |
(三)抽样中的误差问题
进行抽样调查可产生两类误差,一类是抽样误差,另一类是非抽样误差。
1.抽样误差
抽样误差是指严格按照随机原则抽样时,所得样本统计值与总体参数值之差,主要指样本平均数与总体平均数之差、样本比率与总体比率之差。
所谓抽样平均误差,是指所有可能出现的样本统计值的标准差。通常运用最多的抽样平均误差是指样本平均数或样本比率的标准差。
减小抽样误差的措施:(1)增加样本个案数;(2)适当选择、抽样方式。例如,在同样条件下,不重复抽样比重复抽样的抽样误差小,又如在总体现象分类比较明显时,采用分层随机抽样比其他方法的抽样误差小。
2.非抽样误差
非抽样误差是指除抽样误差之外,由其他原因引起的样本统计量与总体真值之间的差异。导致非抽样误差的原因主要有:
(1)抽样框误差,是指因不准确或不完整的抽样框而引起的误差,如丢失目标总体单位、包含非目标单位、复合连接、不正确的辅助信息和抽样框老化等;
(2)无应答误差,主要表现为低的答复率、不具代表性的样本;
(3)应答误差,主要表现为力图给出一个愉悦调查人员的答复、错误的记忆、疲劳或弄错了问题的性质、对主题缺乏了解、力图给出社会认同的答复、受到访问人员的影响等,这些误差都可能导致应答误差。
(四)样本容量的确定:掌握
样本容量又称“样本数”。它指一个样本的必要抽样单位数目。
1.直觉。这种方法通常是在非概率抽样中应用。
3.成本限制。根据分配给项目的经费来决定样本容量。
4.行业经验数值。行业经验数值指的是那些根据经验得到的数据。在运用非概率抽样方法,如定额抽样时,利用行业经验数值是非常有效率的。
相关推荐:在线课程 |
2024年
学考双赢定制班 63%学员选择 |
2024年
学考双赢黑卡班 31%学员选择 |
2024年
学考双赢取证班 6%学员选择 |
2024年
专项提分班 |
||
学 | 基础学习 拿分阶段 |
私教精讲班 | ||||
强化学习 提分阶段 |
重要考点提炼班 | |||||
练 | 冲刺密训 抢分阶段 |
8套名师密押卷 | ||||
背 | 考前终极 抢分阶段 |
通关必备200题 | ||||
考前3小时密训班 | ||||||
专项班 | 经济基础: 图形/计算题专项 |
|||||
专业课: 案例专项专项 |
||||||
★★★ 三星题库 ¥680/年 |
每日一练 |
|||||
每日错题榜 |
||||||
章节刷题 |
||||||
★★★★ 四星题库 ¥980/年 |
真题题库 |
|||||
高频常考 |
||||||
大数据易错 |
||||||
★★★★★ 五星题库 ¥1680/年 |
通关必备200题 |
|||||
名师密押8套卷 |
||||||
教学资料 | 课程讲义 | |||||
全程学习计划书 | ||||||
人工助学服务 | 微信一对一 班主任督学 7×13陪伴模式 |
|||||
老师微信 一对一答疑 |
||||||
定制服务 无忧从容包 |
无忧从容卡 ¥980 | |||||
专项突破班 ¥1360 | ||||||
黑卡特权 | 不过退费 | |||||
额外赠送 | 赠送2023年 【教材精讲班】 |
赠送2023年 【教材精讲班】 |
赠送2023年 【教材精讲班】 |
|||
课程有效期 | 2024年11月30日 | 2025年11月30日 | 2024年11月30日 | 2024年11月30日 | ||
套餐价格 | 全科:¥4680 单科:¥2880 |
全科:¥9880 单科:¥5980 |
全科:¥1580 单科:¥880 |
全科:¥1080 单科:¥680 |