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2010年经济师中级经济基础预习:货币与金融

2010年经济师考试时间为11月7日举行。考试吧特整理了“2010年经济师中级经济基础预习:货币与金融”,帮助大家巩固知识。
第 1 页:第一节、货币需求1
第 2 页:第一节、货币需求2
第 3 页:第二节、货币供给
第 4 页:第三节、货币均衡
第 5 页:第四节、通货膨胀

  第一节、货币需求

  学习要求:

  1、 掌握货币需求的定义

  2、 熟悉交易方程式和剑桥方程式

  3、 掌握影响流动性偏好的三种动机和凯恩斯的货币需求函数

  4、 掌握弗里德曼的货币需求函数,熟悉其关于影响货币需求因素的观点

  具体内容:

  一、货币需求与货币需求量

  1、货币需求含义:

  (1)货币需求指经济主体在既定的收入和财富范围内能够并愿意持有货币的行为。

  (2)货币需求作为一种经济需求,是由货币需求能力和货币需求愿望共同决定的有效需求。

  (3)货币需求是一种派生需求,派生于人们对商品的需求。

  2、货币需求量:在特定的时间和空间范围内,经济中各个部门需要持有的货币数量。一定时期内经济对货币的客观需求量。

  【例题1--2005年多选题】下列关于货币需求的说法中,正确的是( )

  A.货币需求是一种主观需求   B.货币需求是一种客观需求

  C.货币需求是一种有效需求   D.货币需求是一种派生需求

  E.货币需求是一种经济需求

  【例题2--2008年单选题】下列关于货币需求特征的说法,错误的是()

  A.货币是客观需求

  B.货币是主观需求

  C.货币是有支付能力的需求

  D.货币是派生需求

  二、传统货币数量说

  费雪的现金交易数量说;剑桥学派的现金余额数量说

  1、费雪的现金交易数量说

  (1)美国经济学家费雪在《货币购买力》中提出了费雪方程式。

  (2)费雪方程式

2010年经济师考试中级经济基础预习

  其中:P-----物价水平,是随着货币量的变动而被动的变动。

  T------商品和劳务的交易量,取决于资本、劳动和自然资源的供给状况以及生产技术水平等非货币因素,大体上也是稳定的。

  V------代表货币流通速度,由制度因素决定,在短期内难以改变,视为常数。

  M------代表货币量,是最活跃的因素,会经常变动,并且是主动变动。

  即:货币量*货币流通速度=物价水平*商品和劳务的交易量

  所以,交易方程式反映的是货币量决定物价水平的理论。

  2、剑桥学派的现金余额数量说

  (1) 剑桥学派的主要代表人是庇古。

  (2) 剑桥方程式

2010年经济师考试中级经济基础预习

  -----货币价值(即货币购买力,为物价指数的倒数)

  Y------总资源(总收入)

  K------总资源中愿意以货币形式持有的比重(相当于交易方程式中货币流通速度的倒数)

  M------名义货币供给

  KY----真实货币需求

  (3)庇古认为货币的价值由货币供求的数量关系决定。

  货币需求是以人们的手持现金来表示,不仅是作为交易媒介的货币,也包括贮藏货币,这是剑桥方程式区别于交易方程式的关键所在,等式中K就集中反映了这一思想。

  剑桥方程式和交易方程式本质是一致的,都是试图说明物价和货币价值的升降取决于货币量的变化。假定其他因素不变,物价水平与货币量成正比,货币价值与货币量成反比。

  【例题3:课后题第1题】以费雪和庇古为代表的传统货币数量说认为货币对实物经济不起作用,他们的基本观点是( )

  A假定其他因素不变,商品价格水平与货币数量成正比,货币价值与货币数量成正比

  B假定其他因素不变,商品价格水平与货币数量成正比,货币价值与货币数量成反比

  C货币数量说是关于货币需求的理论

  D人们对货币的需求取决于他们的流动性偏好

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