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2011经济师考试《中级经济基础》考点解析(15)

考试吧精心整理了2011经济师考试《中级经济基础》考点解析,为各位考生把握重要考点,顺利备考。

货币供给

  (一)货币供给与货币供应量

  考试内容:掌握货币供给和货币供应量的定义;掌握货币供给层次划分的基本原则;熟悉我国货币层次的划分。

  货币供给是相对于货币需求而言的,指货币供给主体即现代经济中的银行向经济主体供给货币以满足其货币需求的行为。

  货币供给分析包括:(1)货币供给的机制——货币创造过程;(2)货币供给的决定——分析决定货币供应量的因素

  货币供应量指非银行部门持有的货币资产数量,即流通中的货币数量。货币供应量在数量上等于流通中的货币量。

  一般依据资产的流动性,即各种货币资产转化为通货或者现实购买力的能力来划分不同的货币层次。

  我国目前货币层次的划分基本是:

  M0=流通中现金(人民币现钞)

  M1= M0+银行活期存款

  M2= M1+定期存款+储蓄存款+证券公司客户保证金

  流通中现金和银行活期存款为流通中的货币,是我国的狭义货币供应量(M1);M2是广义货币量。M1和M2都是研究宏观经济调控问题的主要变量

  (二)货币供给机制

  考试内容:掌握信用创造货币机制和信用扩张、存款派生机制;掌握货币供给的乘数原理。

  货币供应量包括现金和存款两个部分。其中现金是中央银行的负债,存款是商业银行的负债。

  1.中央银行的信用创造货币机制

  中央银行存在着不断补充信贷资金的需要,又无从获得新的信贷资金来源。于是中央银行只能利用自身掌握的货币发行权和信贷管理权,来创造信贷资金来源。信用创造货币是当代不兑现的信用货币制度下货币供给机制的重要内容,并且信用创造货币的功能为中央银行所掌握。

  2.商业银行的扩张信用、派生存款机制

  商业银行不具备信用创造货币的功能,却具备在中央银行放出货币的基础上扩张信用、创造派生存款的能力。

  假设法定存款准备率为10%

  银行的位置     新存款    存款准备金    新贷款

  1        1000      100       900

  2        900       90       810

  3        810       81       729

  4

  ……       ……      ……       ……

  合计       10000     1000      9000

  但是中央银行放出的每笔信用并不能由商业银行无限制地创造派生存款。一般来说,银行体系扩张信用、创造派生存款的能力要受到这样三类因素的制约:

  (1)受到交存中央银行存款准备金的限制。

  (2)要受到提取现金数量的限制。

  (3)要受到企事业单位及社会公众缴付税款等限制。

  “基础货币”,包括现金和商业银行在中央银行的存款,一般用“B”表示;基础货币的扩张倍数称为“货币乘数”,取决于存款准备金率以及货币结构比率之和的倒数,用“k”表示。

  k=1/(存款准备金率+货币结构比率)

  货币供应量的公式:M=B×k

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