第二节　领导风格与技能

　　考点：领导风格和领导技能在组织中的运用;有关领导风格研究的思路和内容：勒温的民主与************模式;俄亥俄和密西根模式以及管理方格图、生命周期理论;领导者的技能以及如何发展这些技能。

　　一、早期关于领导的研究

　　(一)勒温的民主与************模式

　　不同的领导风格(独裁、民主和放任)在相似的组织中能产生不同的反应。放任型领导会产生最多的攻击行为。

　　(二)斯道格迪尔的研究(非考点)

　　1.1948年的研究：

　　(1)领导者的重要特质：智力、机敏、洞察力、责任、主动性、坚定、自信、善于社交。

　　(2)领导者特质必须与领导者行使职能的情境相关。

　　该研究标志着一个新的强调领导行为和领导情境的领导研究理论的诞生。

　　2.1974年的研究：

　　人格和情境都是决定领导的因素

　　二、俄亥俄与密西根模式

　　(一)俄亥俄模式

　　领导行为的两个维度：

　　1.关心人：注重人际关系，尊重和关心下属的建议和情感，更愿意建立相互信任的工作关系。

　　2.工作管理：领导者为达成目标而在规定或确定自己与部属的角色时所从事的行为活动，包括组织工作任务、工作关系、工作目标。

　　(二)密西根模式

　　领导行为的两个维度：

　　1.员工取向：关注人际关系，主动了解并积极满足员工需要。

　　2.生产取向：强调工作技术和任务进度，关心工作目标的达成。

　　员工取向的领导作风可产生高绩效、高满足感。

　　【例题·单选题】(2006年)将领导行为划分为“员工取向”和“生产取向”两个维度的是( )。

　　A.密西根模式

　　B.领导——成员交换理论

　　C.俄亥俄模式

　　D.权变模型

　　[答案]A

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