第 1 页:单项选择题 |
第 3 页:多项选择题 |
第 4 页:参考答案及解析 |
一、单项选择题
1.下列有关货币需求特性的说法,错误的是( )。
A.货币需求是有效需求
B.货币需求是主观需求
C.货币需求是有支付能力的行为
D.货币需求是派生需求
2.传统货币数量说主要有( )。
A.现金交易数量说和流动性偏好论
B.弗里德曼货币数量说和流动性偏好论
C.现金交易数量说和现金余额数量说
D.现金余额数量说和弗里德曼货币数量说
3.对于费雪的交易方程式,下列说法错误的是( )。
A.费雪的现金交易方程式是MV=PT
B.交易方程式中物价是被动因素
C.交易方程式中最活跃的因素是货币量
D.交易方程式反映的是货币量决定货币价值的理论
4.流动性偏好理论的提出者是( )。
A.弗里德曼
B.庇古
C.凯恩斯
D.斯密
5.在流动性偏好理论对货币需求动机的分析中,由于收入和支出时间的不-致,为进行日常交易而产生的持有货币的愿望称为( )。
A.预防动机
B.投机动机
C.交易动机
D.平衡动机
6.交易动机和预防动机两项构成( ),是国民收入的增函数。
A.交易性需求
B.投机性需求
C.投资性需求
D.普遍性需求
7.凯恩斯货币需求函数L=L1(y)+L2(i)中,L与收入y和利率i的关系分别是( )。
A.负相关、正相关
B.正相关、正相关
C.负相关、负相关
D.正相关、负相关
8.认为货币数量说不是产出、货币收入或物价水平的理论,而是货币需求理论的学者是( )。
A.凯恩斯
B.庇古
C.费雪
D.弗里德曼
9.弗里德曼的现代货币数量说提出的货币需求函数是( )。
10.我国目前划分货币层次的基本依据是( )。
A.统计工作的可行性
B.货币资金的安全性
C.货币的流动性
D.金融资产的可控性
相关推荐:
在线课程 |
2024年
学考双赢定制班 63%学员选择 |
2024年
学考双赢黑卡班 31%学员选择 |
2024年
学考双赢取证班 6%学员选择 |
2024年
专项提分班 |
||
学 | 基础学习 拿分阶段 |
私教精讲班 | ||||
强化学习 提分阶段 |
重要考点提炼班 | |||||
练 | 冲刺密训 抢分阶段 |
8套名师密押卷 | ||||
背 | 考前终极 抢分阶段 |
通关必备200题 | ||||
考前3小时密训班 | ||||||
专项班 | 经济基础: 图形/计算题专项 |
|||||
专业课: 案例专项专项 |
||||||
★★★ 三星题库 ¥680/年 |
每日一练 |
|||||
每日错题榜 |
||||||
章节刷题 |
||||||
★★★★ 四星题库 ¥980/年 |
真题题库 |
|||||
高频常考 |
||||||
大数据易错 |
||||||
★★★★★ 五星题库 ¥1680/年 |
通关必备200题 |
|||||
名师密押8套卷 |
||||||
教学资料 | 课程讲义 | |||||
全程学习计划书 | ||||||
人工助学服务 | 微信一对一 班主任督学 7×13陪伴模式 |
|||||
老师微信 一对一答疑 |
||||||
定制服务 无忧从容包 |
无忧从容卡 ¥980 | |||||
专项突破班 ¥1360 | ||||||
黑卡特权 | 不过退费 | |||||
额外赠送 | 赠送2023年 【教材精讲班】 |
赠送2023年 【教材精讲班】 |
赠送2023年 【教材精讲班】 |
|||
课程有效期 | 2024年11月30日 | 2025年11月30日 | 2024年11月30日 | 2024年11月30日 | ||
套餐价格 | 全科:¥4680 单科:¥2880 |
全科:¥9880 单科:¥5980 |
全科:¥1580 单科:¥880 |
全科:¥1080 单科:¥680 |