二、多项选择题

　　1.

　　【正确答案】：ABC

　　【答案解析】：在特定的时空范围内，人们为什么需要货币，需要多少货币，人们的货币需求受哪些因素的影响等，都是研究货币需求必须解决的基本问题。参见教材P173

　　2.

　　【正确答案】：AB

　　【答案解析】：凯恩斯把人们持有货币的三个动机划分为两类需求，即对消费品的需求和对投资品的需求。参见教材P175

　　3.

　　【正确答案】：DE

　　【答案解析】：凯恩斯的货币需求函数可以分为两个部分，一个是消费品的货币需求，一个是投资品的货币需求。其中消费品的货币需求，主要取决于国民收入的水平，而投资品货币需求取决于利率水平的变化。参见教材175页。

　　4.

　　【正确答案】：ABD

　　【答案解析】：恒常收入越高，所需货币越多。人力资本比重越大，创造的收入越多，从而所需准备的货币就越多。所以CE与货币需求成正比。金融资产的预期收益率越高，持有货币的机会成本就越大，持有货币的数量就会减少。所以ABD三项与货币需求成反比。 参见教材P176

　　5.

　　【正确答案】：ACDE

　　【答案解析】：B=流通中通货(C)+活期存款准备金(Rr)+定期存款准备金(Rt)+超额准备金(Re)。参见教材178页

　　6.

　　【正确答案】：ABCE

　　【答案解析】：本题考查影响货币供应量的因素。参见教材181—182页

　　7.

　　【正确答案】：ADE

　　【答案解析】：购买财政债券和对金融机构贷款属于中央银行的资产业务。参见教材180页表7—1。

　　8.

　　【正确答案】：CDE

　　【答案解析】：市场经济条件下货币均衡的实现有赖于三个条件，即健全的利率机制、发达的金融市场以及有效的中央银行调控机制。参见教材第188页。

　　三、案例分析题

　　1.

　　(1).

　　【正确答案】：AB

　　【答案解析】：基础货币=流通中通货+存款准备金。参见教材P178

　　(2).

　　【正确答案】：B

　　【答案解析】：参见教材P178

　　Ms=C+D=1500+D

　　D是存款总额

　　D=4000

　　所以Ms=C+D=1500+4000=5500

　　B=C+R=1500+500=2000

　　所以货币乘数=5500/2000=2.75。

　　(3).

　　【正确答案】：C

　　【答案解析】：Ms=C+D=1500+4000=5500。参见教材P178

　　(4).

　　【正确答案】：D

　　【答案解析】：法定准备金率与货币供应量成反方向变动，所以法定准备金率下调后，货币供应量增加。

　　上调法定存款准备金率相当于紧缩型的货币政策，会减少货币供应量。参见教材P179公式、P217

　　(5).

　　【正确答案】：ABC

　　【答案解析】：本题考查中央银行投放基础货币的途径。参见教材P178

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