刘艳霞：我刚才基本上给大家简单的交代了一下，我们2009年的教材是发生了非常大的变化，里边的内容也是做了一定的调整，在2009年的这套题目当中，我们会发现实际上它重复一年考题，或者是课后题的题目并不算太多，但是相关的考点还是有的，然后有一些新的考点，相应的比较多一些。对于像经济学、统计，这两部分往往有比较活的题目，这个题目不是在教材上一翻就可以找到考点的，往往在教材考点的基本理解的基础之上稍微换一种形式，出题是比较灵活的。2010年的这个题目应该还会遵循2009年的规律，我们虽然教材没有发生多的变化，2009年本身已经做了很大的调整了，2010年在考试当中还是会有一些比较灵活的题目出现，但是大家不用害怕，如果你把很基础的知识点把握清楚了，这种灵活的题目也一定会拿到分值。我给大家说一道2009年的题目，你就看一看，感觉一下，虽然它很灵活，但实际上你只要把考点掌握透彻了，肯定没有问题的，这个题目是这样说的，“某月内甲商品的替代品和互补品的价格同时上升，引起了甲商品的需求变动量别为50单位和80单位，则在这两类商品价格变动的共同作用下，该月甲商品的需求量变动情况是什么样的，你现在一点也没看教材是不太理解这个题目，我只是让你看一看它的灵活形式，这个题目实际上考的就是替代品和互补品对于商品需求量的一个影响。我只要随便给你说一下，像替代品，比如说像电和煤气，这就属于替代品，像牛肉和羊肉是属于替代品，替代品的需求，比如说如果煤气的价格要上涨，电的需求量应该要上升，电相对于更便宜一些，我一说大家就明白了，稍微举个例子你就知道什么是替代品。对于互补品是说这两种商品在使用价值上是相互补充的，比如说汽油和汽车就属于互补品，没有汽油汽车当然开不走。如果汽油的价格要上涨，由于使用汽车的成本会上升，汽车的需求量就会有所下降。这个基本的结论教材上给体体现出来了，实际上不考基本结论，考的就是在不基本结论的基础之上给你延伸了一下，比如说你替代品价格上升的时候，比如就像我刚才说的，如果煤气的价格上升的话，电的需求量就会上升，这样说甲商品就是电的话，甲商品的替代品，比如说煤气的价格要上升了，电的需求量应该是上升的，这50单位应该是上升的。互补品的价格如果要上升的话，像刚才举的汽油和汽车，汽油的价格上升的话汽车的需求量就应该是下降的，80单位的变化应该是下降的，一个上升了50单位，一个下降了50单位，最终共同的影响当然是下降了30个单位。所以说它是用具体的数值来强调一下我们替代品、互补品对于商品需求量的一个影响，它就是这种灵活的进行考核的，我相信随着我们考试次数逐渐增加，这种比较灵活的题目越来越多，也会和我们中级考试的水平是相一致的，不管怎么样，只要大家能够很努力的把我们教材上的基本知识点，基本考点把握清楚的话，肯定这种灵活的题目也会拿到分值的，万变不离其中，都是考基本的知识点，所以一定要把基本的知识点先搞清楚了，灵活的题目还是相对比较少的，大家一定要有信心，这个就是基本的情况。

　　主持人：感谢刘老师，刚才听刘老师讲完这道题，能够感觉到刘老师真的是一个非常资深的讲师，您能给大家网络跟面授的课程各自有什么样的优势和特点。刘艳霞：面授和网络课程是各自都有一些基本的特点，比如说像面授比较大的特点是说学员和考试能够面对面的交流，我在讲课的时候，一看到学生的眼神我立马就会感觉到，学生对于我刚才讲的知识点是不是理解透彻了，如果说目光非常茫然，我就会感觉到我刚才讲的知识点他没有懂，我可能会给大家举一些例子，或者是强调一下这块怎么掌握，它掌握到一个什么样的程度，基本上是能够给它搞清楚的，有针对性的去讲解一些知识。对于网络课程由于我不能直接和学生面对面的交流，所以大家到底有一个什么样的基本反应，瞬间的反应是看不到了。网络教学是新兴的教学方式，也是非常好的一种教学方式，这种教学方式能够使大家跨越了空间和时间的距离。不管是大城市的学员还是小城市的，你能够上网的话自然就可以学到网络课程，还可以随时随地的听老师的讲解，能够不断重复的听，如果把我们的课件下载成MP3形式的话，在公交车上，在等车的时候就可以听我们的课程，这样就有了一个随时随地都能够听课的优势，也可以帮助你节省你在上课路上的时间。当然我们网络教学也是有一定弊端的，主要是说还是刚才强调的，不能面对面的交流，但是实际上如果说你要是有一些疑问，也可以通过我们网络的平台，比如说论坛，或者说在线提问，答疑的平台你都可以进行交流，将来网络教学应该也是一个越来越好的，面面授补充的一个教学方式，应该说是比较好的一种教学方式。

　　主持人：听您刚才的介绍，我也觉得在网络上面学习的确是很好的方式，因为现在很多去参加考试的考生朋友们，他们都还在上班，平时没有太多的时间去说这种面授的课，现在有一些新的准备参加考试的朋友们您能给大家介绍一下如何结合网络课程进行复习才能达到最好的效果。

　　刘艳霞：精讲班是大家基础复习的阶段，精讲班当中会把我们教材上每一章每一节的重点知识和大家来讲解和分析，并且要有典型的例题进行讲解，力争通过精讲班的学习使大家把我们教材上基本的知识，基本的考点都能够理清楚，能够掌握透彻了，对于精讲班在学习的时候应该建议，在听课之前把我们教材的内容通读一遍，因为网络教学每一讲所涉及到的知识会比较多一些。如果你不提前复习，有可能你在听课的时候就觉得模棱两可听不懂，最好还是通读一遍教材的内容，看一看章到底是讲了哪些基本的知识，然后您再听老师的讲课可能印象会更深刻。听完了之后还比较说撂下教材就不怕了，听完课就拉倒了，这不行，听完了课之后看精讲班中的讲义，我是精心的给大家设计的，里面的内容是把我们教材上每一章重点的知识提炼出来。而且又用黑体字，或者是红字，蓝字的形式给大家表示出来，脉络很清晰，而且又给大家整理出来很多比较典型的历年的考题和例题，这样也可以帮助大家通过这些题目更好的理解这些基本的知识点，在听完课之后最好把我们讲义的内容浏览一遍，对照着讲义把教材上的一些重点画一画，之后还要做题，我们每一章都是给大家配备了，像我们教材上是有课后练习题的，我们每一章我也会给大家再做一些比较新的题目，做完了一章内容之后可以做一做在线作业里面的一些基本题目，这样通过题目又能够把你所学的基本知识又能够强化一遍。精讲班其实就是基础复习阶段，这个阶段是最耗费时间和精力的，但是非常重要，学习好的话，以后的班次应该是比较轻松的。

　　第二个是冲刺班，在冲刺班当中老师会给教材上每一章的重点知识再进行一定的强调，并且要结合我们当年考试的一些动态给大家再进行具体的提炼，把这些重点再进一步明确给大家，让你知道我们考点到底是什么，你应该怎么去进行一定的记忆。冲刺班当中我们除了有这些教材重要考点的讲解之外也是给大家配备了一些练习题，另外还有模拟试题，你应该好好的去做一做，听完课之后做题，做完题之后再把你不太熟悉的地方重新复习一下。

　　最后一个班次是习题班，应该是在我们考前那阶段具体操作的，里面给大家涉及了4套模拟试题，这是严格按照我们考试的题型题量给大家设计的，模拟题所涉及到的考点基本上涵盖了教材上很重要的基本的知识点，希望大家一定按照考试所要求的时间独立去把这些模拟试题做一做，实际上起到了一个查漏补缺的作用，检测一下以前复习的效果，也能够练习一下答题的速度和准确率。如果各位学员按照上述的班次来按部就班的学习，你最后肯定会取得一个非常满意的成绩。

　　主持人：感谢刘老师，大家刚才听了刘老师所讲的问题之后对各位的复习一定是有很多帮助的。

　　主持人：感谢刘老师，我们节目的时间已经不多了，最后大家还比较关心的一个问题，就是希望您能够给大家讲一些应试技巧和学习方法?

　　刘艳霞：每个人都有不同的学习方法，我给大家说一个最基本的。不管学什么课程，首先应该制定一个复习计划，我们常言说，凡是预则利，不预则废，学习计划非常关键，不同的人由于情况不一样，他所作的学习计划也是有各自的不同，基本上都应该是包括三个步骤：第一基础复习阶段。第二初次提高阶段：要做一些模拟试题，进行一定的演练，你按照这三个阶段来进行学习的话，我相信等到最后，考完了之后由于基础比较好，就会有一个比较好的成绩，肯定要有一个学习计划，接下来最好还是要参加一下辅导班，听课、做题、看书要相结合，我们经济师的学员基本上是拖家带口的的，年龄也比较大，自学的能力比较差一些，通过老师的讲解大家很容易把握教材上每一章的重点知识，不用自己再去进行一定的提炼了。这样我们老师把一些很重要的知识，典型的题目给大家总结出来之后能够帮助大家节省学习的时间。如果你要是想做题的话，因为你只有通过做题才能把知识点把握清楚，想做题，如果不去参加一些辅导班自己做题，由于我们历年考题的确有，但是我们教材已经发生了比较大的变化，你自己不知道怎么筛选，去找一些辅导资料上的一些题目，也和我们考试背离的太远，可能教材发生了一定的变化，但是题目并没有做什么样的调整，这样大家还要花时间整理一些可考性比较强的题目，这样可能是比较浪费时间和精力的，我们讲课的时候会把很适合的典型题目都给大家提炼出来，在练习题，在讲义当中也有一些很典型的例题和历年的考题，和典型的课后练习题，做这些题目基本上你就能够把这些很基础的知识点把握清楚了。

　　如果你自己去学习的时候有的时候看枯燥的教材往往会犯困，要结合老师的课程去听课，也许可能会感兴趣一些。要参加辅导班，要注意听课，做题相结合，另外使自己对于所学的知识要产生一定的兴趣，只有感兴趣了才能够学进去，还要保持比较良好的状态，心理状态是比较关键的。我们经济师还是侧重于记忆，你要学会怎么样记忆，这个我在讲课之前向我们辅导班里面，精讲班里都是进行了交待。我在讲课的过程当中对于一些知识点也会告诉大家一些小敲门，你怎么去进行一定的记忆，所以记忆非常关键，只要把考点记住了，基本上考试就没有问题了。至于应试技巧，像我们公共课里是单选题和多选题，单选题是一个题目有4个备选项，这4个备选项有一个是最准确的，正确的答案要挑出来，单选题大家主要是注意，它涉及到面，题目跟多，当然面也会比较广，但是难度并不是太大，我是建议大家，不管这个题你会还是不会，可能一点也没见过，根本不知道什么ABCD到底选哪个，你也应该把它选上，因为我强调过，单选题即使不会也会有25%的机率能够答对的，要蒙，一定要把这个选项选上。多选题一个题目里有5个备选项，多选题一就给分的标准，一定要注意这个技巧，如果你错选了多选了一分不给，但是你少选了，你选出来的每一个选项给你0.5分，遵循这个原则，大家要适当谨慎，多选题不能蒙了，不能蒙ABCDE，因为5个选项里至少有一个是错的，里蒙成ABCDE彻底错了。在蒙的时候应该遵循谨慎性的要求，有把握的选择出来，没有把握的尽量不选了，这就是给分的标准我们抓住这种标准，平时在做这种多选题的时候就尽量去控制一下自己，争取能拿0.5分就拿到0.5分，这些就是应试的一些基本技巧。

　　主持人：感谢刘老师，很高兴刘老师今天能来到我们访谈节目，同时希望我们今天访谈所讲的内容对于今年参加考试的考生来说有一定的帮助，最后让我们一起预祝广大考生朋友们今年顺利的通过考试，我们这期的节目到这里就结束了，大家再见!

　　刘艳霞：再见!