首页 考试吧论坛 Exam8视线 考试商城 网络课程 面授课程 模拟考试 实用文档 缤纷校园 英语学习 | ||
2010考研 | 自学考试 | 成人高考 | 专 升 本 | 法律硕士 | MBA/MPA | 中 科 院 | ||
四六级 | 商务英语 | 公共英语 | 职称日语 | 职称英语 | 博思 | 口译笔译 | GRE GMAT | 日语 | 托福 | ||
雅思 | 专四专八 | 新概念 | 自考英语 | 零起点英、法、德、日、韩语 | 在职申硕英语 | ||
在职攻硕英语 | 成人英语三级 | ||
等级考试 | 水平考试 | 微软认证 | 思科认证 | Oracle认证 | Linux认证 | ||
公务员 | 报关员 | 报检员 | 外销员 | 司法考试 | 导游考试 | 教师资格 | 国际商务师 | 跟单员 | ||
单证员 | 物流师 | 价格鉴证师 | 银行从业资格 | 证券从业资格 | 人力资源管理师 | 管理咨询师 | ||
期货从业资格 | 社会工作者 | ||
会计职称 | 注会CPA | 经济师 | 统计师 | 注册税务师 | 评估师 | 精算师 | 高会 | ACCA | 审计师 | ||
法律顾问 | 会计证 | ||
建造师(一级、二级) | 造价师 | 监理师 | 安全师 | 咨询师 | 结构师 | 建筑师 | 安全评价师 | ||
估价师(房地产估价、土地估价) | 设备监理师 | 岩土工程师 | 质量资格 | 房地产经纪人 | 造价员 | ||
投资项目管理 | 土地代理人 | 环保师 | 环境影响评价 | 物业管理师 | 城市规划师 | 公路监理师 | ||
公路造价工程师 | 招标师 | ||
执业护士 | 执业医师 | 执业药师 | 卫生资格 |
三、计算机的分类
计算机的种类很多,用途也不少,按不同的标准可以有以下不同的分类:
根据计算机中信息的表示形式和处理方式划分,可将其划分为数字电子计算机、模拟电子计算机和数字模拟混合式计算机三类。
根据计算机的用途划分,可将其分为通用机和专用机两种。
根据计算机的规模划分,可将计算机分为巨型机、大型机、中型机、小型机微型机五大类。
从用户使用的角度,可将计算机分为微型计算机(也称个人计算机PC)、服务器、终端计算机等。
四、计算机的主要应用
计算机技术的高速发展,已经是计算机在各个领域的得到了广泛的应用。
(一) 科学计算
科学计算是指用计算机完成科学研究和工程技术等领域中涉及的复杂的数据运算。科学计算是计算机最早应用的领域。
早期的计算机主要用于科学计算,虽然现在此应用的比重在下降,但随着科学技术的不断发展,需要解决的问题的复杂性、计算量、精度和速度要求的不断提高,科学计算在现代科学研究中的地位仍在不断提高,特别表现在尖端科学技术领域中显得更为重要。例如,人造卫星轨迹的计算,宇宙飞船的研究设计都离不开计算机的精确计算。
(二)数据处理
数据处理是指计算机对各种数据进行收集、整理、存储、分类、加工、利用等一系列活动的总称。数据处理是信息管理和辅助决策系统的基础,各类管理信息系统(MIS)、决策支持系统(DSS)、专家系统(ES)和办公自动化系统(OA)都需要数据处理的支持。
自20世纪50年代中期计算机投入商业应用以来,数据处理已逐渐成为计算机应用最主要的任务。会计数据处理是计算机应用于数据处理的一个典型实例。利用计算机完成原来由人工所作的大部分会计核算工作,如设置会计科目、填制会计记账凭证、登记会计账簿、编制会计报表等。另外还可以利用计算机进行工资管理、固定资产管理、成本核算、销售管理、往来账款管理等与会计系统相关的工作。
由于计算机能够存储和管理大量数据,目前有越来越多的企业利用计算机建立以财务管理为核心,包括物质、设备、生产、销售和人力资源等管理在内的企业管理信息系统,也就是我们经常听到的ERP。
(三)过程控制
过程控制指的是在生产过程中用计算机及时采集数据、检测数据,进行判断、分析,并按最佳值对控制对象进行自动控制、自动调节或故障预报等。这不仅可以大大提高生产的自动化水平,提高生产效率和产品质量,而且可以完成一些特殊环境、特殊要求下的工作。比如,会计电算化中利用某些指标对企业库存量进行的报警和控制。
(四)计算机辅助系统
计算机辅助系统是利用计算机帮助人们完成某项任务的系统。目前主要有三个方面的应用。
1、计算机辅助设计(CAD)。是指利用计算机来帮助设计人员进行工作,包括产品设计和工程设计两大类。采用计算机辅助设计后,降低了设计人员的工作量,提高了设计速度和设计质量。
2、计算机辅助制造(CAM)。计算机辅助制造是指利用计算机进行生产设备的管理、控制与操作,从、而改善制造人员的工作条件、提高产品质量、降低生产成本。CAM在飞机和汽车制造业得到广泛应用。
3、计算机辅助教学(CAI)。利用计算机进行教学,使教学过程形象化,增加了教学的趣味性。特别是网络技术和多媒体技术的应用,更加推动了计算机辅助教学的发展。
计算机的主要应用(续)
相关推荐:2009会计证考试会计基础复习要点及经典例题汇总