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2010会计从业资格考试《法规道德》辅导讲义(12)

考试吧整理了2010会计从业资格考试《会计法规与职业道德》辅导讲义,帮助考生更好地理解各章知识点。

  三、考核评分的评价方法(定量评价方法)

  1.概念

  会计职业道德评价中采用的考核评分的评价方法,是由会计主管部门根据会计职业道德的原则和规范以及会计法纪、制度的要求,将会计职业道德行为的种种表现划分为若干项目,并确定各项目的评分标准,通过一定的组织形式和程序,对个人会计职业道德行为进行考核,用考核分数来反映评价优劣的一种评价方法,是目前较积极主动的一种会计职业道德评价方法。

  2.特点(5个)

  (1)使过去自发的主观的评价方法转变为有领导、有组织、有计划的更为积极主动的评价方法;

  (2)把“软任务”变成“硬指标”,从虚到实,从无形到有形,从而使会计职业道德评价更加科学化、规范化、制度化;

  (3)使会计职业道德宣传、教育和评价纳入创建社会主义精神文明单位的活动中,使思想政治工作得到组织落实;

  (4)实现职业道德教育评价与解决实际问题密切结合,增强思想教育与道德教育的实效;

  (5)在发扬传统的评价方法的优点的同时,将道德评价建立在高度的集体荣誉感的基础上。

  3.考核评分的方法——个人评分和集体评分两类。

  4.具体做法

  (1)制定考核评分标准。

  (2)明检。由本单位领导组织进行公开检查,对照标准评分。

  (3)互检。

  (4)暗察。由上级机关不定期地深入基层暗中检查,并进行评分。

  (5)社会监督评分。

  5.关系

  几种评分方法,可以针对不同时期的不同情况,并配合当时的中心任务单独使用或综合使用。它们相互依存、相互促进,构成一个完整的会计职业道德评价方法体系。

  (1)从评价的形式来说,社会舆论、传统习俗、考核评比记分方法属于“外在”的方法,而内心信念的评分方法则属于“内在”的方法。

  (2)从评价的开展来看,社会舆论、传统习俗、内心信念中除了自觉的社会舆论外,主要属于传统的、自发的方法,而考核评比评分方法是在社会主义精神文明建设中新创造出来的一种有领导、有组织、有计划,目的更明确、更为积极主动的评价方法。

  (3)从对评价活动的控制力度和操作上讲,考核评分方法较之前者更好把握、更好操作。

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