四、客观公正
要求会计人员端正态度,依法办事,实事求是,不偏不倚,保持应有的独立性。
(一)客观公正的含义
客观是指按事物的本来面目去反映,不搀杂个人的主观意愿,也不为他人意见所左右。
公正就是公平正直,没有偏失。对于会计职业和会计工作而言,公正主要包括三个方面:一是国家统一的会计制度,即会计准则、制度要公正。也就是说,会计准则、制度是为众多主体和社会公众所制定的,任何一个主体都能平等地运用会计准则、制度,而不会因某一特定主体的运用较其他主体的运用获得更大的优势。二是执行会计准则、制度的人,即公司、企业单位管理层和会计人员不仅应当具备诚实的品质,而且应当公正地开展会计核算和会计监督工作,即在履行会计职能时,摒弃单位、个人私利,公平公正,不偏不倚地对待相关利益各方。三是注册会计师在进行审计鉴证时应以超然独立的姿态,进行公平公正的判断和评价,出具客观、适当的审计报告。
(二)客观公正的基本要求
会计人员要做到客观公正就要履行下列三个基本要求:
1.依法办事
2.实事求是,不偏不倚
3.保持独立性
五、坚持准则
要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度,始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算,实施会计监督。
(一)坚持准则的含义
坚持准则是指会计人员在处理业务过程中,严格按照会计法律制度办事,不为主观或他人意志所左右。
(二)坚持准则的基本要求
会计人员要做到坚持准则就要履行下列三个基本要求:
1.熟悉准则
2.遵循准则
3.坚持准则
六、提高技能
要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感,勤学苦练,刻苦钻研,不断进取,提高业务水平。
(一)提高技能的含义
职业技能,也可称为职业能力,是人们从事职业活动,承担职业责任的能力和手段。就会计职业而言,它包括会计理论水平、会计实务能力、沟通交流能力及其他相关的能力和手段。提高技能,是指会计人员通过学习、培训和实践等途径,持续提高上述职业技能,以达到和维持足够的专业胜任能力的活动。
(二)提高技能的基本要求
会计人员要提高技能应当履行下列两个基本要求:
1.要有不断提高会计专业技能的意识和愿望
会计人员要适应时代发展的步伐,就要有危机感、紧迫感,要有不断提高专业技能的愿望和要求。只有具备不断提高会计专业技能的意识和愿望,才能不断进取,才会主动求知、求学,勤学苦练,精益求精。
2.要有勤学苦练的精神和科学的学习方法
会计人员只有具备锲而不舍的“勤学”精神,刻苦钻研,才能不断地提高自己的业务水平、理论水平、操作技能和职业判断能力,才能推动会计工作和会计职业的发展,以适应不断变化的新形势和新情况的需要。
七、参与管理
要求会计人员在做好本职工作的同时,努力钻研相关业务,全面熟悉本单位经营活动和业务流程,主动提出合理化建议,协助领导决策,积极参与管理。
(一)参与管理的含义
参与管理,简单地讲就是间接参加管理活动,为管理者当好参谋,为企业管理活动服务。尽管会计人员不能直接参与企业生产经营活动的决策,但是会计人员在管理活动中扮演着重要的参谋角色,承担着参与管理的职责和义务。
(二)参与管理的基本要求
会计人员要参与管理就要履行下列两个基本要求:
1.努力钻研业务,熟悉财经法规和相关制度,提高业务技能,为参与管理打下坚实的基础
2.熟悉服务对象的经营活动和业务流程,使参与管理的决策更具针对性和有效性
八、强化服务
要求会计人员树立服务意识,提高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会形象。
(一)强化服务的含义
强化服务就是会计人员要具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。会计人员要做到礼貌服务,以礼待人;要以高度负责的态度树立起强烈的服务意识;要以优良的服务质量为社会公众及会计信息使用者服务。
(二)强化服务的基本要求
会计人员要强化服务应当履行下列两个基本要求:
1.强化服务意识
2.提高服务质量
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