2014全国会计从业资格《财经法规》知识精讲(19)

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　　第三节　会计职业道德教育与修养

　　一、会计职业道德教育

　　(一)含义(了解)

　　会计职业道德教育，是指为了促使会计人员正确履行会计职能，而对其实施有目的、有计划、有组织、有系统的道德教育活动。

　　(二)内容

　　1.职业道德观念教育

　　普及会计职业道德基础知识，是会计职业道德教育的基础。

　　2.职业道德规范教育

　　职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计职业道德规范为内容的教育，是会计职业道德的教育的核心。

　　3.职业道德警示教育

　　【例题·多选题】下列关于会计职业道德教育内容说法错误的有( )。

　　A.普及会计职业道德基础知识，是会计职业道德教育的核心

　　B.会计职业道德规范教育是指，对会计人员开展以会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育

　　C.会计职业道德规范教育，是会计职业道德教育的基础

　　D.会计职业道德警示教育是为了提高会计人员的法律意识和会计职业道德观念

　　【正确答案】ABC

　　【例题·单选题】下列各项中，会计职业道德教育的核心内容，并贯穿于会计职业道德教育始终的是( )。

　　A.职业道德规范教育

　　B.职业道德观念教育

　　C.职业道德警示教育

　　D.形势政策教育

　　【正确答案】A

　　(三)途径

　　1.岗前职业道德教育

　　(1)会计学历教育中的职业道德教育。

　　(2)获取会计从业资格中的职业道德教育。

　　从事会计工作，就要接受必要的会计职业道德教育。

　　2.岗位职业道德继续教育

　　会计职业道德教育应贯穿于整个会计人员继续教育的始终。

　　二、会计职业道德修养

　　(一)含义

　　会计职业道德修养，是指会计人员依照会计职业道德的基本要求进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高的活动。

　　(二)环节

　　1.形成正确的会计职业道德认知

　　2.培养高尚的会计职业道德情感

　　3.树立坚定的会计职业道德信念

　　4.养成良好的会计职业道德行为(习惯)

　　(三)方法

　　1.不断地进行“内省”

　　2.提倡“慎独”精神

　　慎独：在独立工作、无人监督的情况下仍能坚持自觉地按照道德准则去办事。

　　慎独既是一种道德修养方法，又是一种很高的道德境界。

　　3.虚心向先进人物学习

　　【例题·多选题】会计职业道德教育的途径( )。

　　A.在学历教育中进行职业道德教育

　　B.在会计继续教育中进行职业道德教育

　　C.利用国家强力实施会计职业道德教育

　　D.参加会计师职称与考试

　　【正确答案】AB

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