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“一带一路”:作为会计的你能做些什么?

来源:中国会计报 2017-05-12 14:28:33 要考试,上考试吧! 财会万题库
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  几天后,备受瞩目的“一带一路”国际合作高峰论坛将在北京召开。

  每一条商路的开辟,都遍布荆棘。“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路。与未来巨大的预期收益相伴的,还有复杂经贸往来中难以避免的财务风险。

  业内专家认为,会计行业在“一带一路”战略中将大有可为。“保驾者是企业CFO,护航者是注册会计师。” 北京大学光华管理学院教授王立彦如是说。

  “一带一路”:作为会计的你能做些什么?会计改革助力前行

  会计改革将助力“一带一路”战略顺利落地。

  业内人士普遍认为,在“一带一路”战略下,金融、产业、能源开发、基础设施建设及区域共赢等双边及多边合作,对会计提出了全新需求。深化会计变革对“一带一路”具有助力作用,而这种变革要求在会计核算、管理会计、环境会计、会计人才培养与评价体制等方面进行创新。

  因此,从这个角度来说,“一带一路”战略为会计理论与实务的发展和繁荣创造了历史机遇。

  就企业层面而言,财务部门将助力企业“走出去”。“‘一带一路’在国家层面是宏观战略,企业层面则落地为微观战术。企业在战术层面,需要CEO带队冲锋陷阵,也需要有人‘瞻前顾后’。”王立彦说,其中,企业财务部门就是重要角色之一。

  的确,随着“一带一路”战略的推进,越来越多的中国企业将登上国际舞台,有效的财务管理及财务模式创新可助力企业发展得更好。

  对于企业的总体建议,商务部欧洲司原司长孙永福提出,“走出去”的企业要做好充分的前期准备。沿线国家的经济和政治制度各不相同,法律法规也不相同,企业“走出去”要针对不同国别做好事前研究,最好是“一国一策”。

  中国轻工集团公司总会计师郭建全也提醒企业,要慎重对待“走出去”遇到的各种财税、法律、政策以及社会治安等方面的挑战。同时,他还特别提出,农业和工业的基础设施投资,要根据项目所在国的具体情况进行协调平衡,不要盲目。

  此外,税收协定常被形容为企业“走出去”的“护身符”。对此,北京市注册税务师协会会长姜信表示,“一带一路”倡议提出之后,注册税务师行业也在抓紧研究和讨论如何在企业“走出去”的同时提供涉税服务,但仅是研究还不能满足企业“走出去”的税务需要,需要进一步推进。

  “一带一路”:作为会计的你能做些什么?注会行业可提供专业保障

  在“一带一路”热潮下,企业的海外投融资规模必将有所提升,给会计、税务等中介机构带来了机遇和挑战。

  如果把“走出去”的企业比作一艘航空母舰,那么会计师事务所就是航母编队中的护卫舰和补给船,为舰母保驾护航。随着越来越多的中国企业进军国际市场,会计服务也迎来前所未有的机遇。

  目前,在我国已经有不少会计师事务所正在提供相关的服务。

  据利安达国际网络首席执行官刘兆玮介绍,利安达国际网络在境外已经设有25家成员机构和30家联系所,其成员所大部分位处于“一带一路”沿线,已经在发挥自身优势,为“一带一路”沿线国家和地区的相关项目提供着专业服务。

  今年3月,利安达会计师事务所(特殊普通合伙)联合利安达国际英国所、德国所和美国合作所,开展对无锡尚德太阳能电力有限公司下属的德国、英国及美国子公司的尽职调查项目合作。该项目是积极策应国家“一带一路”战略,依托利安达国际服务机构网络的优势,为中国企业“走出去”提供专业服务做出的积极探索。经过此次合作,双方决定今后将在境外相关项目上进行战略合作。

  “未来,利安达国际网络将继续加强自身建设,提高服务质量,努力在‘一带一路’相关项目的实施过程中发挥更大作用。”刘兆玮表示。

  此外,相关部门还将进一步致力于消除会计师事务所在“走出去”过程中,在信息、政策、管理等方面的障碍,支持引导事务所通过新设、合并、合作等方式,在中国企业境外直接投资比较密集的国家和地区建立分支机构以及国际网络,提高事务所跨国服务能力。

  “一带一路”:作为会计的你能做些什么?会计人才培养应先行

  中国企业要想真正“走出去”,会计人才培养应先行。

  在东北财经大学副校长兼国际商学院院长赵彦志看来,只有了解了相关政策并具备了专业知识的专业人才,才可以更好地为国家“一带一路”沿线相关项目提供优质服务。

  “这方面的人才需要具备几个方面的特质,比如精通各种语言、熟悉中外企业文化、精通跨文化沟通、具备实践动手能力、掌握专业技术等。”赵彦志说。

  在人才培养的路径方面,他建议我国应积极开展国际合作,加强来华留学教育,探索境外办学之路,开展校企联合培养。

  据悉,截至2017年4月,我国已经与46个国家和地区签订了学历学位互认协议,其中包括24个“一带一路”沿线国家。其中,西安交通大学联合海内外128所高校发起成立了“新丝绸之路大学联盟”,联盟为各国大学之间的互联互通创造了更多的机会。

  “中国高等教育机构应该积极主动与参与‘一带一路’建设的企业合作,建立合作伙伴关系,积极探索多样化的、有效的合作办学形式。 ”赵彦志说。

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