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一、单项选择题
1.【答案】C
【考点】我国会计部门规章的内容
【解析】会计部门规章是指根据《立法法》规定的程序,由财政部制定,并由部门首长签署命令予以公布的制度办法,例如,2005年1月22日以财政部第26号部长令形式发布的《会计从业资格管理办法》、2006年2月15日以财政部第33号部长令形式发布的修订后的《企业会计准则——基本准则》等。故C选项符合题意。
2.【答案】A
【考点】刑罚的主刑
【解析】刑罚的主刑分为管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。罚金、剥夺政治权利、没收财产属于刑罚的附加刑。
3.【答案】B
【考点】高级会计师任职的基本条件
【解析】高级会计师任职的基本条件:(1)较系统地掌握经济、财务会计理论和专业知识;(2)具有较高的政策水平和丰富的财务会计工作经验,能担负一个地区、一个部门或一个系统的财务会计管理工作;(3)取得博士学位,并担任会计师职务2至3年;取得硕士学位、第二学士学位或研究生班结业证书,或大学本科毕业并担任会计师职务5年以上;(4)较熟练地掌握一门外语。故B选项正确。
4.【答案】A
【考点】原始凭证的填制和取得
【解析】原始凭证开具单位应当依法开具准确无误的原始凭证,开具单位对于填制有误的原始凭证,负有更正和重新开具的法律义务。故A选项正确。
5.【答案】A
【考点】单位内部的会计工作管理
【解析】单位负责人对会计报告的真实性、完整性负责,由于’内部管理混乱而造成的会计报表资料的不真实、不合法,首先应承担责任的是单位领导人。故A选项正确。
6.【答案】B
【考点】会计交接人员的责任
【解析】会计工作交接时,接替人在交接时因疏忽没有发现所接会计资料的合法性、真实性、完整性方面存在的问题,如事后发现,则该问题应由原移交人员负责。故选B项正确。
7.【答案】D
【考点】实质重于形式原则
【解析】实质重于形式原则是指企业应当按照交易或事项的经济实质进行会计确认、计量和报告,不应仅以交易或者事项的法律形式为依据。故D选项正确。
8.【答案】B
【考点】伪造、变造会计凭证、会计账簿,编制虚假财务会计报告的法律责任
【解析】《会计法》规定,对于伪造、变造会计凭证、会计账簿,编制虚假财务会计报告行为,尚不构成犯罪的,县级以上人民政府财政部门可视情节轻重,在予以通报的同时,可以对单位并处5 000元以上10万元以下的罚款。故B选项正确。
9.【答案】A
【考点】会计资料的保管期限
【解析】月、季度的财务会计报告的保管期限为3年。故A选项正确。
10.【答案】B
【考点】会计档案管理
【解析】会计档案由单位会计机构负责整理立卷归档,并在保管1年期满后移交单位的档案管理机构统一保管。故选B项正确。
11.【答案】C
【考点】会计人员继续教育
【解析】从事会计人员继续教育的培训单位,必须向会计人员继续教育主管部门申请,经批准取得许可证书后,才能从事该工作。故C选项正确。
12.【答案】B
【考点】罚款与罚金
【解析】罚款是行政处罚,由行政机关决定;罚金是刑罚,由司法机关判决。故本题选B。
13.【答案】A
【考点】会计机构负责人必须具备的条件
【解析】根据《会计法》规定,担任单位会计机构负责人必须具备的条件如下:取得会计从业资格证书;具备会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作3年以上经历。故A选项正确。
14.【答案】D
【考点】代理记账
【解析】代理记账机构所持有的代理记账许可证书的核发机关是县级以上人民政府财政部门。故D选项正确。
15.【答案】B
【考点】会计机构内部牵制制度
【解析】出纳和会计属不相容职务,由会计人员兼任出纳职务,违反了会计机构内部牵制制度。故8选项正确。
16.【答案】A
【考点】会计凭证的分类
【解析】会计凭证按其来源和用途的不同,可分为原始凭证和记账凭证。故A选项正确。
17.【答案】B
【考点】基本存款账户
【解析】基本存款账户是指存款人办理日常转账结算和现金收付而开立的银行结算账户,是存款人的主要存款账户。故B选项正确。
18.【答案】D
【考点】停业税务登记
【解析】停业税务登记,是纳税人在停业时,向税务机关办理的一种暂时停止税务事项的登记。实行定期定额征收方式的个体工商户需要停业的,应当在停业前向税务机关申报办理停业登记。故D选项正确。
19.【答案】B
【考点】会计凭证的填制要求
【解析】填制会计凭证时,中文大写金额数字到“角”为止的,在“角,,之后可以不写“整”(或“正”)字,到“分”的,在“分”之后不写“整”(或“正’’)字。故A选项错误。阿拉伯数字金额中间连续有几个“0”时,汉字大写金额中可以只写一个“零”字。故C选项错误。汉字大写数字金额一律用正楷或者行书书写,不得用简化字代替。故D选项错误。本题正确答案为B。
20.【答案】D
【考点】会计职业道德警示教育
【解析】会计职业道德警示教育是指通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析,从中得到警示。根据不同的教育对象,选择一些违法会计行为和违反会计职业道德行为的典型案例,开展广泛深入的讨论,从而提高会计人员的法制意识和会计职业道德水平,提高会计人员辨别是非的能力。故D选项正确。