2015陕西会计从业资格《财经法规》章节练习（5）

　　三：判断题

　　1.会计职业道德是会计人员在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。(　　)

　　2.会计法律制度依靠会计从业人员的自觉性，具有很强的自律性。(　　)

　　3.会计职业道德通过国家强制力保障实施，具有很强的他律性。(　　)

　　4.会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化;会计职业道德则不仅要求调整会计人员的外在行为.还要求调整会计人员内在的精神世界。(　　)

　　5.会计人员不钻研业务.不加强新知识的学习，造成工作上的差错，缺乏胜任工作的能力。这是一种既违反会计职业道德，又违反会计法律制度的行为。(　　)

　　6.会计法律制度是会计职业道德的最低要求。(　　)

　　7.会计法律制度的表现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文条例。(　　)

　　8.较高层次的会计职业道德存在于人们的意识和信念之中，依靠社会舆论、道德教育、传统习俗和道德评价来实现。(　　)

　　9.会计行为的规范只需要以会计法律、法规作保证。(　　)

　　10.在经济生活中，经常发生没有违反会计法律制度，却违反了会计职业道德的行为。(　　)

　　11.根据我国《公民道德建设实施纲要》，我国职业道德的基本内容包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。(　　)

　　12.加强会计职业道德建设，既是提高广大会计人员素质的一项基础性工作，又是一项复杂的社会系统工程;不仅是某一个单位、某一个部门的任务，也是各地区、各部门、各单位的共同责任。(　　)

　　13.注重职业操守，讲信用、信誉至上是会计职业道德诚实守信的要求。(　　)

　　14.“常在河边走，就是不湿鞋”体现了会计职业道德强化服务的基本要求。(　　)

　　15.会计人员坚持准则，就是要坚决执行会计法律法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。(　　)

　　16.会计职业道德教育的自我修养是相对于接受教育而言的，是会计人员自我学习，提升自身道德修养的行为活动，是一种内在教育。(　　)

　　17.会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律法规制度、会计职业道德规范为主要内容的教育。(　　)

　　18.各级财政部门应当负起组织和推动本地区会计职业道德建设的责任，把会计职业道德建设与会计法制建设紧密结合起来。(　　)

　　19.岗位职业道德教育是对将要从事会计职业的人员进行的道德教育。(　　)

　　20.聘任会计人员专业职务时，除必须具备同级专业技术资格外，也应考查其遵守职业道德的情况。(　　)

　　21.会计人员晋升、晋级、聘任会计专业职务、表彰奖励不需要考虑会计人员遵守会计职业道德的情况。(　　)

　　22.财政部门可以通过将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合的途径来组织实施会计职业道德建设。(　　)

　　23.会计人员若存在违法行为，法律和道德惩戒应同时并处，不可代替。(　　)

　　24.会计行业的自律机制是由财政部门组织建立的。(　　)

　　25.良好会计‘职业道德风尚的树立，离不开社会舆论的支持和监督。(　　)

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