参考答案及解析 一、选择题 1.［答案］ D 【解析】 马克思、恩格斯坚决地捍卫了哲学唯物主义，特别是吸取了德国古典哲学、费尔巴哈的唯物主义和黑格尔的辩证法，创立了辩证唯物主义这个无产阶级真正科学的世界观和方法论。
2.［答案］ B 【解析】 哲学上的物质范畴与自然科学上物质概念有联系，但也有区别。它们是普遍和特殊的关系。
3.［答案］ C 【解析】 意识是人脑的机能，是人脑对客观物质世界的能动反映。
4.［答案］ A 【解析】 联系和发展是自然、社会和思维的两个最基本、最重要的特征。联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个最基本的观点，也是唯物辩证法理论的总特征。
5.［答案］ B 【解析】 本题是对知觉内涵的考查。
6.［答案］ C 【解析】 实践作为检验认识真理性的标准具有确定性和不确定性。本题是对后者内涵的考查。
7.［答案］ B 【解析】 本题是对感性认识与理性认识区别的确定，感性认识是感觉知觉表象，理性认识是概念判断推理，感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质的认识。所以应选B。
8.［答案］ B 【解析】 认识过程是由实践到认识，再由认识到实践，我们把从实践到认识看作是认识过程的第一次飞跃，而从认识到实践，看作是认识过程的第二次飞跃。所以本题选B。
9.［答案］ D 【解析】 阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。人类社会发展的根本动力是社会基本矛盾，不能认为阶级斗争是人类社会发展的根本动力。阶级斗争在我国还存在，但已经不是主要矛盾。
10.［答案］ D 【解析】 社会发展是自然历史过程，并不是说社会与自然是完全一样的，只是说社会与自然都是具有客观规律的，都是客观的，所以本题选D。
11.［答案］ A 【解析】 在人性的各个构成要素中，人的社会属性是人性中的本质属性。所以，人的本质“在其现实性上，是一切社会关系的总和”。
12.［答案］ A 【解析】 群众路线就是一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。其核心内容是一切为了群众，一切依靠群众。
13.［答案］ A 【解析】 实事求是、群众路线、独立自主，是毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面。其中，实事求是是毛泽东思想的精髓，或称根本点。
14.［答案］ C 【解析】 本题是对毛泽东思想发展历程的考查。
15.［答案］ C 【解析】 聂荣臻率一一五师一部开辟了第一块敌后抗日根据地——晋察冀根据地。因此，本题选C。
16.［答案］ B 【解析】 农民阶级是中国革命的主力军，是无产阶级最坚固、最可靠的同盟军。中国资产阶级民主革命，实质上就是无产阶级领导下的农民革命，对于农民阶级的领导是无产阶级领导权的中心问题，只有把农民组织起来，无产阶级的领导权才算落到了实处。
17.［答案］ D 【解析】 全心全意为人民服务的宗旨，是新型人民军队建设原则的基石，是人民军队的本质所在，是人民军队一切行动的准则、出发点和归宿，也是人民军队生存发展的基础和力量的源泉，是人民军队区别于一切旧式军队的根本标志。
18.［答案］ A 【解析】 本题考查的是毛泽东的一些重要思想和论断的出处问题。
19.［答案］ C 【解析】 加工订货、统购统销和公私合营是我国对资本主义工商业的社会主义改造的阶段，但总的政策是和平赎买。
20.［答案］ C 【解析】 1955年底，毛泽东在中国共产党内率先提出了以苏联经验为鉴戒，探索适合中国情况的社会主义建设道路的重大问题。1956年4月，毛泽东发表《论十大关系》的重要讲话，正式提出了探索中国社会主义建设道路的任务。
21.［答案］ C 【解析】 在建设社会主义时期，一切赞成、拥护和参加社会主义建设事业的阶级、阶层和社会集团，都属于人民的范围。工人阶级同民族资产阶级的矛盾属于人民内部矛盾。
22.［答案］ C 【解析】 过渡时期总路线的完整准确表述就是：“从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。”党在过渡时期的总路线，以“一化三改”为核心。
23.［答案］ D 【解析】 1997年9月，党的十五大把“邓小平理论”确定为党的指导思想并写入党章。十五大强调指出，坚持邓小平理论，在实践中继续丰富和创造性地发展这个理论，是党中央领导集体和全体共产党人的庄严历史责任。
24.［答案］ A 【解析】 邓小平理论形成和发展的理论基础就是马列主义毛泽东思想，是它们的继承和发展。
25.［答案］ D 【解析】 考查解放思想的简单定义。
26.［答案］ C 【解析】 党的十五大对非公制经济有新的认识，即非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
27.［答案］ C 【解析】 其他的选项都是并列的，C是有层次性的，而且也是政策明确规定的。
28.［答案］ B 【解析】 A、C、D分别是社会主义精神文明建设的根本任务和指导方针，只有B是正确答案。
29.［答案］ A 【解析】 解决民族问题的根本出发点和归宿是各民族的共同繁荣。在新时期，加快发展少数民族地区的经济和科学文化事业，是加强民族团结，促进共同繁荣的关键。我国解决民族问题的基本原则是坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则。
30.［答案］ C 【解析】 考生正确回答本题应该区分社会主义道德建设的核心和原则。社会主义道德建设的核心是为人民服务，社会主义道德建设的原则是集体主义。
31.［答案］ A 【解析】 1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，郑重宣布了关于台湾回归祖国、实现国家统一的大政方针，提出“双方尽快实现通航通邮”；“发展贸易，互通有无，进行经济交流”(后来被概括为“三通”)。
32.［答案］ A 【解析】 “坚持一个中国的原则”是解决台湾问题的根本前提，任何解决方案都不能与此相背离。
33.［答案］ B 【解析】 中国共产党的阶级基础是工人阶级。
34.［答案］ D 【解析】 考查“三个代表”重要思想的含义。
35.［答案］ D 【解析】 考查史实。
36.［答案］ B 37.［答案］ B 38.［答案］ A 39.［答案］ C 40.［答案］ D 二、辨析题 41.［答案］ 正确 （1）所谓“一脉相承”是说，“三个代表”重要思想虽然与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论形成于不同历史时期，处于不同历史条件，面对不同历史任务，但都贯穿着辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观与方法论，都代表着最广大人民的根本利益，是继承的一面。
（2）所谓“与时俱进”是说，“三个代表”重要思想反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，在新的实践基础上是新思想、新观点和新判断进一步丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，是马克思主义在中国发展的最新理论成果，是发展的一面。
【
解析】 除语言不同外，本题同“邓小平理论是当代中国发展了的马克思主义”的道理是完全一致的，一讲继承，二讲发展。
42.［答案］ 错误 (1)革命性质是由革命任务决定的。新民主主义革命的任务是反帝、反封建，争取民族独立和人民解放，为经济现代化和政治民主化扫清障碍。这不仅有利于解放农村生产力，而且有利于资本主义的发展，是资产阶级民主革命的任务之一。争取民族独立和国家统一依然是资产阶级民主主义性质。
(2)由于无产阶级积极参加革命并取得领导权，因而资产阶级性质的革命就不再是旧式的民主主义革命，而是新式的民主主义革命。民主革命领导权的归属问题，即由无产阶级领导还是由资产阶级领导是区别新旧民主主义革命的根本标志。
【
解析】 本题是考查新民主主义革命的性质，考生应该区分新民主主义革命和社会主义革命。二者有联系，也有区别。
三、简答题 43.［答案］ (1)量变是指事物量的规定性的变化，即事物数量的增减和场所的变更。质变是指事物质的规定性的变化，即事物由一种质态向另一种质态的飞跃。
(2)量变和质变是辩证统一的。第一，量变是质变的前提和必要准备；第二，质变是量变的必然结果；第三，质变体现和巩固量变的成果，并为新的量变开拓道路。
44.［答案］ 近代中国半殖民地半封建社会的基本特点是：第一，帝国主义侵略势力日益成为统治中国的决定性力量；第二，中国封建势力已经同帝国主义侵略势力相互勾结，成为帝国主义奴役近代中国的社会基础；第三，外国列强的入侵，使封建时代的自给自足的自然经济基础被破坏了，但封建制度的根基——地主阶级对农民的剥削不但存在，而且在中国经济生活中占据着明显的优势；第四，民族资本主义有了某些发展，并在政治、文化生活中起了颇大的作用，但它在外国资本主义势力、本国官僚资本势力和封建势力的夹缝中产生与发展起来的，经济地位脆弱，强劲终没有成为中国社会经济的主要形式；第五，由于帝国主义列强在中国划分势力范围，实行分裂剥削政策，造成中国实际上长期不统一，中国的政治、经济、文化的发展表现出极端的不平衡；第六，在帝国主义和封建主义的双重压迫下，中国人民在经济上的贫困和政治上不自由的程度，是世界上所少见的。
45.［答案］ （1）解放思想是指在马克思主义指导下，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。实事求是是指一切从实际出发，理论联系实际，把实践作为检验真理的惟一标准，一切按客观规律办事。
（2）解放思想是实事求是的前提，只有解放思想才能达到实事求是；实事求是是解放思想的客观基础。解放思想和实事求是相互信赖，相互促进，缺一不可，两者的关系是辩证统一的关系，两者统一的基础是社会实践。
四、论述题
46.［答案］ （1）辩证唯物主义认为，真理是客观的，同时又是绝对的和相对的。
（2）所谓真理的绝对性或绝对真理，是指真理的客观性和无限性。它包括两方面的含义：其一，是指真理的内容是客观的，因而是绝对的；其二，是指从人类认识的本性来说，人们可以认识无限发展着的物质世界，认识每前进一步，都是对无限发展着的物质世界的接近，这也是无条件的，绝对的。
（3）真理的相对性或相对真理包含两层含义：其一，从认识的广度来说，任何真理都只是对无限发展着的客观世界的一部分、一方面的认识，世界上还有很多事物，人们没有认识或没有完全认识；其二，从认识的深度来说，任何真理都只是对客观事物及其规律的一定程度、一定层次的正确认识，带有近似的性质，不可能穷尽客观事物。
（4）绝对真理和相对真理之间是对立统一的关系。一方面两者是对立的。绝对真理和相对真理是同一客观真理的两种不同性质，是从不同角度、不同侧面考察同一客观真理所做的科学概括。另一方面两者又是统一的。包含两层含义：其一，是指绝对真理和相对真理相互联结，相互渗透。相对真理中包含着绝对真理的成分，绝对真理又是通过相对真理表现出来的，无数相对真理之和构成绝对真理。其二，是指相对真理向绝对真理转化。
（5）把握绝对真理和相对真理的辩证关系，必须批判形而上学的绝对主义和相对主义。绝对主义夸大真理的绝对性，否认真理的相对性，否认真理是一个过程，认为人们可以一下子穷尽绝对真理。教条主义和经验主义都是绝对主义的具体表现。
【解析】 本题是对真理的绝对性和相对性内涵及其相互关系的考查。
