第 1 页:基础知识 |
第 9 页:组合题 |
7. 阅读下列语段,回答文后问题:
问者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”驼曰:“我知种树而已,官理,非吾业也。然吾居乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。旦暮,吏来而呼曰:‘官命促尔耕,勖尔植,督尔获,蚤缲而绪,蚤织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚!’鸣鼓而聚之,击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏,且不得暇,又何以蕃吾生安吾性耶?故病且殆。若是,则与吾业者,其亦有类乎?”
请回答:
(1) 这一语段表明,作者写作本文的目的是( )
A.赞扬郭橐驼的种树技艺
B.揭露统治者的烦政扰民
C.传播郭橐驼的种树技艺
D.借“植树”之术,喻“养民”之道
.标准答案:D
(2) 文中加下划线的“勖,字,遂”三个字词的释义按序( )
A.勉励,养育,饲养 B.指导;养育,饲养
C.勉励,领回,饲养 D.勉励,养育,驱逐
.标准答案:A
8. 阅读下列语段,回答文后问题:
吾在于天地之间,犹小石小木之在大山也。方存乎见少,又奚以自多?计四海之在天地之间也,不似礨空之在大泽乎?计中国之在海内,不似稊米之在太仓乎?号物之数谓之万,人处一焉;人卒九州,谷食之所生,舟车之所通,人处一焉。此其比万物也,不似毫末之在于马体乎?
请回答:
(1) 这一语段运用的修辞手法有( )
A.排比、比喻 B.夸张、比拟 C.反诘、比喻 D.递进、比拟
.标准答案:C
(2) 文中用来类比“人与万物”之关系的语句是( )
A.犹小石小木之在大山也 B.不似毫末之在于马体乎
C.不似礨空之在大泽乎 D.不似稊米之在太仓乎
.标准答案:B
(3) 这一语段运用类比进行论证,其基本结论是( )
A.在无限广大的宇宙中,个人的认识和作用十分有限,无法有所作为;
B.在无限广大的宇宙中,个人的认识和作用尽管有限,却也不可低估;
C.在无限广大的宇宙中,个人的认识和作用不可忽视,能够有所作为;
D.在无限广大的宇宙中,个人的认识和作用十分有限,反对自我夸耀
.标准答案:D
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