考生们可要注意啦!重庆市2012年成人高考录取最低分数线划定。11月14日10:00至11月19日24:00,考生可登录市教育考试院或重庆招考信息网填报正式志愿。志愿怎么填、政策有何变化?为解决更多广大考生关心的热点问题,本报特别邀请我市三大高校招生办负责人就志愿填报期间的热点问题进行一一解答。
据市教育考试院通报称,我市2012年各类成人高等学校招生录取最低控制分数线分别是:
(一)专科起点本科录取最低控制分数线共八类,文史、中医类:200分;艺术类:170分;理工类:120分;经济管理类:115分;法学类:150分;教育学类:180分;农学类:160分;医学类:160分。
(二)高中起点本科录取最低控制分数线共四类,文史(外语)类:210分;文史(艺术)类:150分;理工(外语)类:165分;理工(艺术)类:150分。
(三)高中起点专科录取最低控制分数线共四类,文史类:210分;文科(艺术)类:175分;理工类:200分;理科(艺术)类:185分。
问:学校的提档线与录取最低控制分数线今年有多少差距?
重庆大学:成人高考与普通高考有所不同,普通高考的学校提档线有时候远远高于控制线,学生上了最低控制线也不一定能被录取。但是成人高考的学校提档线与最低录取分数线差距很小。比如我们重大成教院,按往年的录取分数来看,基本上都是上了最低控制线就能被重大录取,所以有意报考重大的学生基本不用担心这个问题。
学费大概是多少
问:成人高考的学历能被国家认可吗?学费大概是多少?
重庆工商大学:根据相关规定,通过成人高考完成学业的学生可获得国家承认的高等教育学历证书。经国家学位管理部门批准,本科层次的学生获得规定级别的外语等级证书、其他学科成绩和在校期间表现达到一定标准和要求的,可获得学士学位。目前成人高考高中起点考试科目设置和普通高考科目接近,更便于高中毕业生参加考试。考生考试成绩达到所报院校的录取分数线,取得入学资格后,即可接受高等教育。至于成人高考的学费,大致为每年2000多元到4000元左右。
怎么选专业
问:之前有预报名,也就是填报模拟志愿,现在填正式志愿可不可以更换志愿学校?
重庆大学:可以。之前是预填志愿,如果学生希望就读的学校发生变化,在填报正式志愿时可以更换,一切以最后填报的正式志愿为准。同时提醒广大考生,这次所填的正式志愿才是有效的,所以,考生必须在市考试院规定时间内完成志愿填报,否则视为放弃录取资格。
问:成教院的专业设置上有何特色,与就业接轨吗?
重庆理工大学:参加成考的考生中有很大一部分为社会在职从业人员。他们在选择专业时往往会根据自身实际情况,理性地选择满足工作需求、适合自身发展的专业。大多数成人高校会抓住这一特点,主动适应市场,开拓市场需求的特色专业,随时调整专业和学科设置,注重实用性,为毕业生就业、工作提升竞争力。
比如,根据汽车维修行业人力资源需求火爆的现状,学院加强了该专业的建设。目前,汽车检测与维修是一宽口径的新专业,本专业毕业生可到汽车“后市场”各类企业从事现代轿车的机、电器维修、汽车车身修复、汽车性能检测、汽车维修企业业务管理、汽车技术服务与贸易、汽车保险与理赔等工作;也可从事汽车运输管理、交通运输组织管理等技术工作。就业前景依托于国家支柱产业的汽车工业,尤其针对人才缺口巨大的汽车检测与维修方向,就业前景良好。
问:院校的计划招生人数有没有可参考性?与实际录取人数相近吗?
重庆大学:成人高考讲求的“按需求定计划”。打个比方,假如今年重大某专业计划招收100人,但是从志愿填报来看,这个专业非常火爆,填报人数达到了200多人,那么在实际招生的过程中,我们就会将实际招生的人数扩大,扩充为200多名,完全满足志愿填报者。相同的,如果某专业我们计划招生100人,但是只有20人填报,那么在后期我们也会下调,所以考生在填报志愿时不必过多考虑计划招生人数。
学习形式有哪些
问:成人高考的学习形式有哪些?
重庆大学:成人高考的学习形式多样,有业余半脱产、业余周末和函授等学习形式,考生可根据自己的实际情况选择。目前,采取业余半脱产学习形式的专业,上课时间安排在每周一至周五,学校可以提供食宿,适合中职、中专、技校、职高、应往届高中毕业生和社会青年就读。采取业余周末学习形式的专业,上课时间一般安排在周末,满足了更多考生利用业余时间进行学习的愿望。函授教学以有计划、有组织、有指导的自学为主,并组织集中面授,面授时间大致为每学期一个月,该种学习形式也适合在职学习、业余时间少的考生。
值得一提的是,重大还与多个企业进行“定单式”培养,比如富士康、重庆能投集团、长寿化工园区等企业合作,定向为企业培养在职员工。
北部新区中小学“主题教研”大比拼
近日,北部新区教育工委、教育局、教管中心在竹林实验学校开展了为期三天的中小学“主题教研”展示活动。来自全区中小学的20个团队,集中利用“40分钟课堂+20分钟团队研究”,展示了各自的研究成果。市教科院乔华等市内外专家、特级教师对活动给予了高度评价:一方面该活动打破了以往课堂教学竞赛的单一形式,采用了团队竞赛方式,创新性强。
同时,首次将学科主题教研活动搬上台开展竞赛,也是一种创新。另一方面,活动效果突出。经过一个月的团队研究和打磨,青年教师获得了成长,团队教师理论水平得到很大提升,教师团队意识、团队精神、团队能力得到明显增强。北部新区管委会副主任、教育党工委书记陈昌明希望各中小学以此为契机,加强教育教学研究,推进课程改革,提高教育质量。
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