经济学专业初试的四门考试中，政治、英语、数学是公共课，只有一门专业课考试，初试区分度不是很大，老师总结面试中要考查考生以下三方面的素质：

　　第一，基本理论是否熟悉。

　　对于基本理论和基础知识，考生不光要会，而且要熟悉。当老师提到相关问题时，考生要做到准确熟练地表述出来，并谈出自己的理解，显示出较好的理论素质。

　　第二，不仅要熟悉基本理论，还要会用经济学的方法来分析和思考问题。

　　回答问题时，观点是否正确并不是判断的依据，导师主要是看考生能否用经济学的方法分析问题，能够说出一二三来。比如说如何看待美国贸易赤字问题，考生怎样看这个问题并不重要，关键是能否用经济学的方法来分析。导师希望考生通过对一个问答的分析体现出经济学研究的潜质。

　　第三，复试是对考生知识面的考核。

　　在提出一个问题后，面试老师会针对这个问题进行连续追问，这可能会有一定难度，但通过这种随机性的追问正可以考查出学生知识结构。 经济学的新观点层出不穷，考生对前沿的东西不能不关心，至少考生要对这些经济问题要有了解和认识。这种连续追问的面试方式对善于应试的学生是一种压力，校方其实也希望通过这种方式来，使学生在以后学习中努力弥补相关的知识缺陷。

　　在面试中，除专业课知识的掌握情况外，导师们也非常看重考生的一些非学术的综合素质，比如不希望考生以过分虚假、华丽的方式来掩饰缺陷，尤其是涉及专业 的问题，“知之为知之，不知为不知”。考生在面试中不可太花哨，不可过分讲究技巧，要给老师留下认真、踏实的好印象。面试过程中一些基本的礼仪问题也要注 意。比如正在面试的考生手机铃声突然响起，不但让考生尴尬，也容易给面试老师留下不好印象，甚至可能影响成绩。

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