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　　导师肯定都喜欢走学术的学生，你是不是也要隐瞒毕业后就想工作的念头，说自己立志要走学术道路呢?

　　现在很多学生读研并不是为了以后走学术道路，而是为了就业等，但是担心导师会不喜欢对科研没兴趣的学生，导师们对这个问题是怎么看的呢?

　　李明阳：报考我们学校的学生中，大部分的学生读研是为了毕业之后的工作，这个比率可能要占到全体读研学生的80%。导师现在都接受这个事实了，不会感到很奇怪。导师问到的情况下，实话实说就好了，不要因此而撒谎。

　　王德华：现在的大环境就是如此，所以导师们也不会抱怨这个事情，但我们还是呼吁读研的学生能够走学术的道路。学生对这个问题要实话实说，你是决定只读硕士，还是没想好，还是一定要读博士，或者读研就是为了体验一下研究生生活，等等。导师对此一般不会介意，但导师要根据学生的情况而安排不同的培养计划。

　　文双春：这是很普遍的问题，很多本科出身不是很好的学生就是为了“洗个澡”，换一张更好的文凭，能够在未来的就业中增加砝码，这也没什么。研究生录取与否，与其以后是否做学术无关。学生对此越坦然越好，不要为迎合导师而违心表达愿望，因为有的导师可能更喜欢做学术的学生，而有的导师则更喜欢以后直接工作的学生，也更擅长培养找工作的学生。能够找到适合的导师，学生和导师的价值取向相一致，是非常好的事情。

　　在研究生的复试中，除了考查学生的专业知识，您会问考生的爱好、兴趣吗?

　　吕喆：会问。这是学校面试评分体系中的一项内容，所以即使导师对学生有哪些爱好兴趣本身并无太大兴趣，也要问。不过有些爱好和兴趣是和读研及科研有很大关系的，引导好了是可以出科研的战斗力和生产力的。

　　李明阳：一般不会主动问，但是学生讲的话，会问一些，这是为了活跃气氛，消除学生的紧张。

　　王德华：一般来讲，爱好、兴趣，导师会问的。老师不希望自己的学生没有任何的兴趣、爱好，不希望自己的学生只会死读书。

　　文双春：问得比较少，问也是为了调节气氛，缓解学生的压力。

　　学生的兴趣若和读研无关，是否会影响到学生能否读研?

　　吕喆：导师当然最希望考生有与科研工作相关的爱好和兴趣，例如对无线电技术的爱好，对计算机编程或者自己动手做东西的兴趣等，不过即使兴趣和科研无关，基本也不会影响录取(除非在报名的考生太多，如百里挑一的情况下)。

　　什么样的情况下，学生的兴趣、爱好会产生一些不好的影响?

　　吕喆：如果学生有过于宽广的爱好和兴趣，导师可能担心这会不会冲击科研主业。

　　王德华：这涉及一个度的问题，不能过。如一个学生喜欢打球，也打得很好，这很好，但是如果三天两头去参加比赛，或者学生唱歌不错，但天天去参加各种训练和演出活动，经常转战南北参加歌唱比赛，这样就过了。因为这样会影响主业，学生一定要分清什么时间做什么事情。

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