>>>>考试吧整理:2015年考研复试八大问题解读汇总

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　　导师问问题，不懂装懂必然不好，但是直接道出“不知道”三个字也甚为不妥!少说少错，固然不错，但是复试中因此唯唯诺诺，也必不可取!如何回答问题，其核心在于展示自己。

　　1.在复试中，导师会考查学生很具体的专业知识吗?

　　吕喆：在我看来，对专业知识的考查至少应该是复试考核的关键之一。笔试题的过程虽然也可以考专业知识，但可能比较套路化，且没有互动，更无法反映出学生思考和解答问题的速度。有些专业内的基础知识是在未来研究中最常用的，这部分知识需要掌握得很扎实。此外，专业内的基础知识学了多少、掌握得怎样，也可以从一个侧面反映出考生的基本素质，这包括本科阶段的学习态度、理解能力和记忆力，等等。

　　王德华：有的老师会有意识地去考查学生的专业知识，问得很细，可能会问到具体的概念。

　　2.考生的本科专业成绩，是您所看重的吗?

　　吕喆：其实这些成绩只代表过去，不能代表现在和未来。

　　李先柏：专业课的知识会在复试中问问题，看学生的回答，就会知道学生的水平，专业课的成绩不是太看重。

　　3.是更看重学生的基本知识、专业训练，还是思想和创新意识?

　　吕喆：不都是，不同导师的课题定位和目标有所不同，对学生的要求可能会不同。有些课题基本知识和专业技能水平是重要的，有些创新性更强的课题，思想和创新会更重要。

　　李明阳：idea肯定很重要，是第一位的，第二是基础，至于具体的操作技巧是很容易学的，有了idea和专业基础，那些操作平台是很容易搞定的。

　　4.如何考查学生是否具有创新思维?

　　吕喆：导师可以出一个看似寻常、其实却牵涉到的学科领域较多并且没有标准答案的问题，然后围绕这个问题讨论几个来回即可。或者，问一个学生平时不大可能想过的问题，也可以看出其是否有自己的思想，是否有一定的创新能力。

　　5.您会问到专业内的热点问题吗?

　　吕喆：会问。

　　王德华：一般来说，我们要求博士生要有这种关注学术前沿的视野能力，对硕士生要求的不是那么高，但是复试中也多少会有所提及，如转基因话题比较热的时候，可能有的导师会问，你知道转基因吗?

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