近来上网发现不少关于考研辅导班与辅导教师的评论，其中有褒有贬，有骂有恨，作为一个真正的考生，即使参加了某一两个辅导班，要对中国大多数甚至全部的考研辅导班与辅导教师作一个公正的评价，几乎是不可能的，这不禁让人想到了陈佩斯的话剧《托儿》，不可想象网上那些对考研教师所进行的攻击、漫骂会出自真正听过被骂教师课的考生之口，我看绝大多数应是竞争对手所为。
中国有句古话叫“人怕出名猪怕壮”，毛主席又教导我们“没有调查没有发言权”，作为一个准备在2006年参加考研的学生而言，真正关心的应该是自己在复习过程中哪一本教材的编写体例符合自己的胃口，如果想参加辅导班必须正确认识辅导班的真正作用，除了政治外，想在辅导班上讲到考题几乎不可能，这已被多年的实践所证明，在辅导班上的收获主要是方法、技巧，其次教师对你学习中的疑难能给以解析及对策。
关于考研辅导班的性质，据调查，绝大多数是个人投资所办，当然很多都依托著名大学，但多属挂靠或承包性质，全国形形色色的考研辅导班约有400多个，具有重大影响的约有十几家，它们的差别主要有两点：一是考研班的投资策划人的学历、人品；二是考研班所聘请的教师的学历、人品及对本学科的研究程度及水平。近几年发生的几起威胁讲课教师的人身安全甚至请人对讲课教师动手的恶性事件，对在中国受过正规高等教育的办班策划人是不可想象的，即使是没有受过高等教育的投资策划人，只要人品处于中上水平，也是不会赞同这种作法的。
所以，建议当你准备选择某个辅导班时，既要了解其主讲教师的学历、人品及研究的水平，也要了解办班策划人的学历、人品。当然，最好的方法是找到参加过这个辅导班的往届考生，主要了解主讲教师是否讲足了课时，是否是真正的专家，是否尽是牛皮，是否在混课时，其所授方法具体是怎样的，是否适合自己。同时要了解办班策划人在广告中的承诺是否兑现，是否是挂羊头卖狗肉，是否中途非特殊原因换掉“名师”，对于政治课，还要了解主讲教师讲到了哪些考题，共有几个，对于任意的漫骂式的宣传理都不要理。有句广告词叫“广告做得好，不如同学说得好”，请注意这其中的“同学”必须是亲自听其课并参加过当年考研的同学，而非“托儿”同学。如果有同学向你宣传某教师如何如何好或骂某个教师，你都要悄悄从其他同学那里打听这位同学是否真正参加过某位名师的辅导班。
据了解，投资策划人属著名大学教师身份的全国著名考研班主要有：文登、启航、燕园、恩波、文都等。
关于辅导教师，主要有以下四种人：第一种是大学退休或临退休的老教师；第二种是大学在岗的中青年教师；第三种是离岗全职辅导考研的大学教师；第四种属非大学教师又非具有高校硕士以上学历的其他人员。其中前三种人员占99%。
第一种教师，一般是上世纪五、六十年代受的高校教育，一般具有本科或硕士学历，其中有不少是命题组退下来的，其优势是经验丰富，有老资格，因而其缺点是容易倚老卖老，不容易在辅导方法上有更多的创新。
第二种教师，属夹着尾巴辅导的那种，这类教师优势是精力旺盛，虽经验比第一种教师要逊一些，但在方法技巧上要超过第一种教师，缺点是还要疲惫于应付本校的工作量，有时显得非常矛盾和无奈。
第三种教师，属自由一族，这类教师全部具有中国最著名品牌高校硕士或博士学历，年龄在40岁上下，精力旺盛，除了考研辅导，别无挂念，优点是“全力投入”，且均有独特的方法，缺点是理论功底不如第一种教师。
第四种教师，属“胆大一族”，这类“教师”有些是多年听考研课而未成功者，索性考研不考改为上辅导课，这类“教师”一般在非正规考研班瞎混，这类教师优点是“胆大”，缺点是“心虚”。
关于考研辅导教材，目前，据不完全统计，每年全国各种考研辅导书不下500种(本)，名师主编的各种考研教材更显优势，有些辅导班推荐主讲教师主编的教材，个别甚至强行摊派（直接从学费中扣除），而教材本身有名师亲自编写的，也有别的教师代替编写的，更有学生代劳的。据了解在2002年考研辅导书市场，群雄争霸，狼烟四起，对各种教材本身的质量无法全面评价，但从有关部门的统计数字大略能知道“销售额”靠前的是哪几种：
政治：第一轮用书：靠前的是人大版、行政版、世图版、学苑版
第二轮用书：靠前的是知识产权版、气象版
第三轮用书：靠前的是知识产权版、行政版、学苑版
时事政治：靠前的是知识产权版、行政版、气象版
英语：第一轮用书：靠前的是北航版、人大版
第二轮用书：靠前的是学苑版、世图版
第三轮用书：靠前的是人大版、学苑版、行政版
数学：第一轮用书：靠前的是世图版、行政版
第二轮用书：靠前的是世图版
第三轮用书：靠前的是知识产权版、行政版
最后，关于考研命中率，每年的考研广告中都有形形色色的“命中率”对照表，对于辅导班的“命中率”对照表只能是口说无凭，但对于考研辅导教材的“命中率”对照表则可“查有实据”，建议要参加或购买某位“名师”的辅导班和辅导书时，最好亲自去查验一次，不可轻信他人，如某个对照表涉及了很多书，你可从往届考生借其中任意一本核对一下其中的一个题即可（尽量核对所谓的原题命中考题的情况）。
