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三、政治复习
我真的很懒得去写关于政治的东西,但是,人生事,十有八九不如意……古人云:“躲得过初一,躲不过十五”,又有人曰:“出来混,迟早要还的”……
既然如此,我就不再骚情了,硬着头皮来吧:
1、我的复习过程
A 政治,当初还想报个提高班(又名强化班)的,但到了快开课的时候发现天气太热,经过权衡,觉得为了这么垃圾的一门课去忍受如此的煎熬,实在不值,就在八月间买了本任如芬的序列之一《要点精编》,借了本上过他的课的朋友的书对照着勾划了重点,用了整整一天划完,算是过了一遍,交差……
B “既然已经过了一遍那就先放着吧,不急……”——这样的想法又陪伴了我3个月,终于,冲刺班要开课了,11月的天气不能给我以闷热作为逃避的借口,就在11月9号报了11月19的辅导班,买了任的序列之二三(几乎都是练习题),还有一本研友推荐的书《核心考案》。开始看书,只看划过的地方,用了10天,好象知道了不少但还是茫茫然,看完一篇就去做序列二上对应的练习,只做选择,每篇都有几百道选择,我每次只用3、4个小时就做完——显而易见,仍然是个应付差使的过程。
C “我是任如芬先生”——任如芬的开场白,开始上课了,整个过程几乎就是做标记的过程,每个重点层级都有一个符号对应,让我印象最深的是五角星,因为它代表的是“必考”,虽然后来的事实证明所谓的必考点只是任那帮人的一相情愿……课上也偶尔点几个难点或易混点,让我深有知音之感,因为那些知识点都是我费比较大功夫才搞明白的。在最后一天的中午,我把我除了任的序列一以外的所有政治辅导书丢了,那天下午只好听了天书般的马政经。值得一提,从我复习考研起,丢东西就时刻伴随着我:丢手机(掉马桶一个,给人偷走一个)、钱包、书包、书……
D “等过几天把书买回来再看政治”——丢书又给了我不看政治的借口,窃喜^_^。过了神清气爽的10天,突然有人通知我去拿回我丢的书,虽然很不情愿,还是得感激这位还书的兄弟。
E 可以说前面的复习过程完全是我由着自己性子安排的,毫无科学性可言,从这里往后的过程,也许会有点真理的颗粒:日历已经翻到了12月,自己得好好反省反省了,把所有的政治资料大致翻了翻,仍然想不出复习政治的头绪,最后决定祭出我十八年未曾用过的绝招:死记硬背。道具是恩波的那本《核心考案》,因为那本书就是《要点精编》的精简版(应该是所有类似任《要点精编》的书的精简版),精简掉的是长篇累赘的废话,留下的是枯燥的条条干干。我把重点勾在了这本《核心考案》上,开始了背诵之路。(参考下文:第2点之D)
F 05年元月,核心考案背了两遍多了,真正记住的也没多少,但有人加以引导,还是能背出不少^_^上了任的点睛班,拿回四套题,撂着,离考研没多少天了,算算看20天20题正好:)可有个一起复习的研友已经买了,就找了本陈先奎的《考前30题》,虽说30题,但每题又有十几个角度,每一个角度就能扯几页纸,这书是背不了的,看看吧,学着怎么在试卷上扯淡。这时我真是对政治着急了,因为那会我拿到题只会说几个条干还说不全,而有个室友是个扯淡强人(据说当年把我们院的最佳辩手扯的没有语言),他拿到题张口就来,虽然刚开始说的跟题都沾不上边,但扯着扯着就扯出答案里的得分点了,我当时特别佩服他,也发现了扯淡的重要性,跟他学,跟陈先奎学,终于,我在考场上成了扯淡高手,此是后话:)
G 这20天左右主要看陈的书,看了两遍,再背背核心考案,偶尔晚上花个半小时做套模拟(只做选择)。到了考前两天,把几个考研名师都提到的重点:马克思主义中国化、科学发展观……着重看了看,坐以待毙……
H 上考场,选择题连做带蒙很快搞定,看看大题,心凉了半截,那些名师口中的重点、必考点没几个命中的,再定睛一看,懊悔!很多题都是《考前30题》的某个题的某个角度,当时没把它们当回事,扯吧。边扯边想,发现自己怎么扯得难以收手了,第一道辨析题就花费了好长好长时间,做后面的题就注意了一下时间分配,还好时间还算合理,顺利过关。
2、留给大家几句话:
A 辅导班没用:最多是个心理安慰,剩下的感觉就是:上课的时候老师还喷了不少,上完再想想,?讲了个啥?!
B 不要相信押题:我也许是今年的幸运儿(大家都说陈先奎是今年的押题状元),但我觉得我答的题都是来自《核心考案》再加上N多自己的废话(说废话的工夫是跟他学的,但话是自己的^_^)。我想起了一个讽刺经济学家的笑话“骄人的业绩——经济学家预测出了过去5次衰退中的9次!”,同样用在押题的老师身上“押题状元——他押中了10道考试原题的300道!”
C 注重基础:吃透类似于任的《要点精编》的书(相当于教材)或是它的精简版(比如《核心考案》^_^)
D 不能完全死记硬背:虽然我当初是打算“死记硬背”的,但很快我就发现自己错了。
首先,马哲,哲学本来就是一门讲理的学科,虽然你可能不会接受马克思的观点,但你不得不承认他说的确实有些道理,而且考试的标准答案就是马克思的理论,所以现在你要相信:马克思说的就是真理,努力让自己接受他,尽量不要有抵触情绪,那会影响你的复习的。还有,他的哲学原理都是有套路的:A和B是两个不同的范畴,不能混淆它们的界限;它们又是相互联系的,A离不开B,B离不开A,A寓于B之中,B通过A表现出来……很多很多的原理都这一个套路,发现这些套路会帮助你记忆的;
其次,马政经,虽然在当今它已经失去了生存环境,被西方经济学所不齿,当初被社会主义国家吹嘘得天花乱坠的《资本论》在经济学史中也无甚地位,也没有几个真正的经济学家去研究它了。但马克思的信徒自诩此为一门科学,当年也指导了很多国家的经济建设,不乏象苏联,中国这样的大国,拥有十几亿的追随者。说明它还是有一定科学性的,在这门课中更多的是理解而不是背,把自己当作一个完全没有经济常识的人,把它当作经济学的启蒙课程去学习它。
最后,毛泽东思想和邓小平理论,背吧背吧不是罪,你会自己发现一些规律的,很多都是潜意识里的,让我总结我都觉得无从总结……
你可能觉得自己只会死记硬背,那么就死记吧,其实你开始死记后,你会自发地发现一些规律、窍门,所以现在不要担心自己不会背,老是去寻找加深记忆的方法,我当初就是从死记硬背开始的,慢慢地就发现了一些能帮助自己记忆的规律。
这本核心考案还有比较好的一点是,编者在很多难点,易混淆点处都有批注,帮助你理解。
E 学会扯淡:政治你不要想答的精准,那做不到,这门课就是扯淡的,标准答案就是扯淡的!而且扯着扯着就莫名其妙地想起了许多要点。比如05年的最后有道题说乌克兰,我实在没什么写的,就很无奈地扯点地理知识:什么地处中欧啊,什么欧洲的粮仓啊,什么独联体中除俄罗斯外最大的国家啊,后来看网上某名师给的答案里就有这些东西,NND,他们的水平也不过如此嘛!
F 答的越多越好:前提是时间分配的计划内,以全盖点嘛,一不小心就多盖了个得分点。
G 多做点练习:我由于个人好恶没有做多少政治练习,但发现就仅我做的那点练习都对我帮助不少。
H 不要自以为是地去找重点(差点忘了这):当时有个研友很喜欢招呼大家一起找重点,我当时就对他表达了我对这种行为的强烈的鄙视之情。事实证明,命题人不会出你想他出的东西的,所以,还是抓基础。
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