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07年6月4日,教育部召开新闻发布会宣布,根据国家教育事业发展“十一五”规划纲要,到2010年普通本专科将达到2000万人,将再扩招438万人。
专业选择不可不考虑的五个因素:
第一因素:专业的未来就业情况
社会对人才的需求首先决定考生将来从事什么专业。那么近几年一些热门专业的高温不下势必致使很多学生为了以后获得好的就业机会,获得丰厚的报酬,就抱着“视死如归”的执著态度、本着“敢拼才会赢”的拼命三郎精神勇报热门专业,结果被挤得头破血流、一败涂地,偶尔的幸运者也是伤痕累累,满腹辛酸。面对这种情况,海文专家建议考生定要根据自身情况理性分析,实事求是,切不可意气用事、刚愎自用、盲目追风、夜郎自大、好高骛远。
专家指出,虽然近年报考研究生的人越来越多,但仍有一些专业报考量不足,个别甚至出现招不满或无人报的现象。在个别学校的热门专业,即便是总分超过350分(四门课总分为500分,一般最低线为325分),也未必能保证被录取为计划内公费生。因此,一些热门专业或热门学校中那些相对冷门方向及专业,同学不妨有选择地报考,比如石油、地质、环保、文物、珠宝鉴定等社会需求和人才供应目前不成正比。
而且,眼前的“热”专业,并不代表以后的就业形势一定会好,可能研究生毕业时所谓以往“热门”专业已经成为当时的冷门了。所以,考生要把握社会宏观走势,判断社会各行业需求。要了解行业特点,分析需求总量。有些行业伸缩性很大,向其他行业渗透也很厉害,因此很难“饱和”。它们今天的热门行业,可能就是国内数年、十数年后的热点。同时,也了解专业招生单位情况。一些招生单位的所谓热门专业,其实根本就不具备起码的师资、经费和办学经验。
当然,对于一些下定决心要从事某专业的考生可以尝试着全力以赴,但要全面搜集信息,理解信息,要坚持不懈、持之以恒,要信心百倍的勇往直前。
第二因素:个人兴趣
“知之者,不如好之者”,兴趣和爱好是世界上最好的老师,也是一个人学习的动力。它往往是获取知识,成就事业的源头。大教育家夸美纽斯在《大教学论》中也指出:如果人们吃饭没有食欲,勉强地把食物吞到胃里去,其结果只能引起恶心和呕吐,至少也是消化不良。反之,如果在饥饿的情况下,把食物吃到胃里去那它就会乐意接受,并很好地消化它。从这个论述中,可以看出,兴趣对于学习的重要,它可以使大家学习时得心应手。再则,研究生毕业后要继续自己的专业,如果没有兴趣会感到枯燥、无聊和乏味,这样浪费的不仅仅是我们三年宝贵的学习时间,更是一生的生活情趣和生活质量。所以我们在选择专业时要对自己的兴趣作清晰的认识和判断。
第三因素:历年复试分数线和录取比例
复试分数线的高低、录取比例的大小意味着竞争力的强弱。考生在选定某些专业时可根据往年的这些实录来定夺专业的取向。
第四因素:学校的研究生培养年限
目前,大多数学校研究生培养年限为3年或2.5年,少数学校学制为2年,并且考生要掌握准确信息,结合切身实际再做选择。
第五因素:个人实际情况
目前国内有两种研究生培养方式:一种是学术取向的,一种是职业取向的,比如MBA、MPA和法律硕士等。这样可以大致将考生的学业发展取向分成两大块。一般情况下,读职业取向的研究生学位比读学术性取向的学位花费要多,但未来的职业回报预期要大。由于各学科和专业之间就业率的差距很大,考生在选择时要考虑的不仅仅是自己的兴趣,还要考虑家庭和个人的经济承受能力。如果负担很重,要求你要尽快取得一份薪水可观的工作,那么即使考生对天文学达到痴迷的程度,恐怕也不得不暂时委屈一下自己的兴趣。毕竟人生除了自由发展外,还有许多应尽的责任和义务。
最后决定要跨专业的考生,希望注意以下几点:第一,评价自己的英语、数学、政治水平是否很强,若有优势,在同类考生中会占有制高点,补齐自己专业方面的劣势。第二,要多“投石问路”,在备考时找准相关院系和导师,了解他们对考生是否具有特殊要求,跨专业是否需要加试,导师喜欢怎样的学生……了解的越多,胜利的把握越大,所谓“知己知彼,百战百胜”。
学校选择不可不考虑的五个因素:
专业选好后,就可以有针对性的选择学校,万学海文希望考生结合以下几点考虑:
第一因素:学校所在地
第一,该地区就业率。经济发达的地方往往是我们的首选,比如北京、上海。因为这些地方一方面生活质量高,一方面就业机会多,信息灵通,本地学生会比同层次外地学生往往能更快、更准确的掌握有效信息,随之会有许多选择和被选择的机会。再者,在这些地方求学的学生在上学期间就会得到很多锻炼实践的机会,以为将来的工作做经验的积累。第二.该地环境的优劣程度。三年的研究生生活使我们习惯了该城市的生活方式,意味着毕业后有可能不愿变换地方,那么该地方的环境状况是否适合自己就应该在考生的考虑范围内。第三.该地的消费水平和生活质量。考生的家庭条件决定了自身的消费层次,这就需要结合自己的情况来选择自己可以承担费用的城市(公费除外)。当然,上学期间兼职谋生活是可行之策,但上学毕竟是为了学知识,而且未来职业更要求专业深度,因此,学习必须是第一位的,兼职必然影响学习成绩,所以选择城市需量力而行。
第二因素:学校在全国的竞争力
上述已说,热门专业在一些学校未必实力雄厚,有可能是趁热风而刚刚成立的,师资力量、硬件设备、教学水平都不强,而一些二、三流的学校里有可能拥有历史悠久的强势专业。那么,考生在选择学校时,要对自己专业进行全国索引,了解它们的排名情况再行定夺。热门专业普通学校,热门学校普通专业都可以多加考虑,毕竟名校毕业后可以凭借它的名声来打响第一炮。相对看来,热门学校的热门专业是挑战系数最高的,也是最困难的。同时,该学校该专业的导师构成也要考虑在内,导师的教育背景、学术方向、科研成就、为人作风等都与学生日后的学业甚至就业前途息息相关,那么考生在选择学校时就要多加一份关注。
第三因素:学校招生情况
研究生招生人数一般由计划内和计划外构成,而计划内学生又分为免试保送生和统考生。免试学生的名额都算在招生简章上的招生人数内,比如清华大学通讯专业招生简章标明招生10人,而内部保送的就占8名,那么实际招生人数只有2名,统考生竞争的实际名额也只有2个,而非10个。另一种情况,一些学校的有些专业可能往年招生,今年不招,也可能有些学校以前没有这个专业,而近年新增。因此,学生们要多搜集预报考专业相关学校的内部信息,探清招生人数中的实际外部招生名额,勿将一腔热血化为乌有。
第四因素:个人实际情况
考生的学习成绩、刻苦程度……是考生选择学校和专业时的最内在因素。大家一定要根据自身条件结合预报学校、城市的客观现实冷静剖析,全方位考虑,争取做出最理想、最理性的选择。
第五因素:国家研究生招生政策的变化
我国的研究生招生政策在长期是稳定的,但是在小范围内总会有些新变化,考生要随时关注国家教育部门的新闻,了解招生政策的变化,及时根据变化进行自己的报考。
研究生入学考试历年真题汇总表
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