实现动力输出最优化 "车厢理论"决定考研成败

“车厢理论”，乍一听这个名词，相信非管理学专业的考生都会颇感陌生，那么什么是“车厢理论”呢？所谓车厢理论，就是把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引力，又可以载客。采用这一方法装配的列车，车厢本身也具有动力，运行的时候，不光是机车带动，车厢也会“自己跑”，这样把动力分散，更能达到高速的效果。

动车既有车头在前面带，又有车厢在后面一起使劲，力量组合到一起，组成一个动力系统，形成一个合力，齐心协力朝着一个目标向前奔，速度怎能不快？火车尚且如此，考研又何尝不是？因此，面对考研，首先就要清楚你的目标是什么，有目标才有动力，为目标而努力将会成为不竭的动力之源。明确了终点站，也就找到了火车头，把握住了动力输出的方向，唯有这样动车组在长久的行进过程中才不至于中途停摆。

其实，考研本身就是由一个甚至是几个这样的动车组构成，单纯的依靠一节车厢的动力而忽视整体效应是很难达到既定终点的。身体素质、心态变化、科学的复习方法与计划，处理得当，就会使车头和车厢协调运转，实现动力输出的最优化。

面对有限的考研备战时间，许多考生都选择日以继夜的拼命苦学，试图以牺牲自己的休息时间为代价换来最后考研成绩的提高。但是，俗语云“身体是革命的本钱”，没有一个健康的体魄，是很难在长期艰苦的考研路上走的长远的。诗人华兹华斯说“普遍休息的本能是渴望宁静”，真正的明智者时刻警惕着疲劳的出现。因此我们建议广大考生应当在保证一定学习时间的基础上注意保持自己的身体健康，合理调节生理周期。根据广大成功学员的经验，具体来说，主要强调以下两点：（一）保证充足的睡眠。休息不够，不仅会影响肝脏和肾脏排毒不充分而导致第二天眼睛浮肿出现黑眼圈，还会造成免疫系统功能的衰弱，比如时常容易感冒等，这些小病虽然暂时不会造成大碍，但必然会影响到日常复习中的学习效率，因此必须切实的重视起来。另外，人的记忆很大程度上是大脑在夜间睡眠时间完成的，因此要保持并提高记忆力，睡眠很重要。对于那些神经衰弱休息不好的考生，如果有条件睡前半小时喝杯热牛奶是个不错的选择，切勿从事过于兴奋的活动像看视频、做运动等。（二）勤加锻炼身体。对于广大考生而言，最佳的锻炼时间就是清晨，早起锻炼有助于将大脑从昏昏欲睡的状态中唤醒，使整个身心提早进入一天中的最佳状态。同时，锻炼还可以直接提高自己的身体素质，从而不易被小病所侵袭和打倒，影响学习效率。

再就是心态的问题，革命导师马克思曾经写道：“一种美好的心情，比十副良药更能解除生理上的疲惫和酸楚”。因此在考研过程中合理的调节心态，有效地缓解心理压力，转被动为主动，换压力为动力，可以使整个“动车组”都处在轻松的状态下运转。有的考生反映，看到其他一起考研的同学复习进度较快或者掌握程度比自己好，就会感到一种莫名的压力向下重扣，经常会导致心情烦躁郁闷难以塌下心来。对此，我们建议存在这种心理的考生应当正视自己，既接受当前自己的实际状况，又肯定过去个人所取得的点滴成就，平衡心态，既自信又不盲信。着眼当前，就是要过自己的生活，按原定计划稳步前进，不要让他人的变化左右自己前进的脚步，因为你每天所要面对的最大敌人不是别人而是超越自己。回顾过去，就是要看到复习过程中的每一点成长，不要为一时的失误而裹足不前！当心情不佳时，听听音乐，做做运动，都可以有效地帮助你缓解烦闷的情绪。

发挥动车组效应，使车头和车厢协调运转，实现动力输出的最优化，还需要科学合理的体制、灵活高效的机制来保证。科学的动力编组得以实现，动车组效应才能充分发挥。针对考研，就是我们前面提到的科学复习计划与学习方法。广大考生应当针对自身的优势与不足，对症下药，力图使英语、数学、政治、专业课齐头并进，不要因为其中一个车厢脱轨而造成整组列车的停运。计划因人而异，关键要科学合理，至于方法，虽种类繁多，但万变不离其宗，也是有一定规律可循的。其中无论是对于专业课还是公共课都非常重要的一点就是分析研究真题。将真题分析透彻，我们就仿佛见到了命题老师本人，他们通过真题向考生传递了极为重要的信息。比如命题思路、考试要点等等，从中我们可以找到解题思路、答题规范，可以总结出复习重点、文笔倾向，这些因素都是影响最后能否过线甚至是取得高分的关键。

将这种“车厢理论”运用到实处，车头正确引领，车厢有序前行，相信艰苦的考研之路会比我们想象中走的顺畅！愿09学子都能够顺利到达他们理想的终点站！

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