2010年考研致胜法宝：信息组块记忆方法

　　在英语、政治、数学复习中善用“组块”

　　如何在考研复习过程中学习并应用组块，就是我们提高记忆效率的关键。首先，跨考的潘老师先就英语单词复习谈之。

　　单词的学习无外乎“音、形、意”三个方面，会读、会写然后辩其意。在考研英语的复习中，扩充单词量就是重要一关，我们可以分别从“音”“形”“意”三个方面进行组块重组：

　　1。从英语单词的“音”入手进行“组块”式记忆，其基本依据是英语单词发音的音节。举例来说，如果想记忆appreciate(感激)，机械记忆a-p-p-r-e-c-i-a-t-e需要记住10个字母，要想记住确实是一件不太容易的事情。然而，如果我们能准确地读出，根据发音知道它有四个音节， 那么，就可以把单词划分成相应的四个组块，按读音试着写出它的拼写a－ppre－ci－ate。

　　2。从英语单词的“形”入手进行“组块”式记忆。比如要记住下面一组单词：porter(搬运工)、deport(驱逐)、transport(运输)、import(输入)、export(输出)。只要我们知道port是它们的共同词根，表示carry(运送)的意思，并且也了解这些单词中后缀－er、－able和前缀trans－、im－和ex－的基本含义和作用，再来记忆这些单词的时候就容易多了。

　　再比如， push和pull，很多同学容易混淆二者的含义，分不清哪个是推，哪个是拉，但是只要将后者单词中的两个“l”字母认为是绳子，那就是用绳子“拉”的意思了，另外一个自然是“推”了。

　　3。从英语单词的“义”入手进行“组块”式记忆。主要是通过联想的方式对英语单词分成有意义的部分，然后进行自由组合，来达到有效记忆单词的目的。比如记忆单词disease(疾病)，就可以按照dis－(否定前缀，不)和ease(容易、轻松、舒服)，得了疾病不是件轻松的事。这样我们就可以很容易就记这个单词。 

　　在政治理论的学习过程中，组块理论的优势也表现得十分突出。对于马克思主义哲学中的基本理论术语的理解，捆绑的组块记忆方法非常适合。比如，两种对立的思想观——唯物主义和唯心主义，最基本的区别在于对待事情的主观和客观性，而自然辩证和形而上学，又是两种不同的看待事物的观点。两两组合四种不同的思想观的区别和联系自然就容易得出。采用组块记忆记住前两种观点及后两种观点的其中一个，8种理论的理解就顺理成章了。又如，在“矛盾”理论这一板块，主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面和矛盾的次要方面，这些都可以运用组块理论加以记忆。

　　问题组块也可以帮助考生记忆，达到“整体大于部分之和”的效果。例如，“马克思主义哲学是怎样形成的？”这一问题，可引申出它的主要三大理论来源，即德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义；而这三大理论的主要代表人物又分别是谁及其观点，这样整个马克思主义哲学的前身就能很有条理的记下来。

　　对于理解性极强的数学来说，组块记忆仍然有其发挥作用的地方。比如高等数学上的积分，形如封闭曲线的线积分和曲面的面积分，前者运用格林公式：，说明封闭曲线的线积分可以用封闭曲线所围成的面积分来求解。后者运用高斯公式：，说明封闭曲面的面积分可以用封闭曲面所围成的体积积分来求解。二者原理和形式都相似，运用组块理论理解记忆会比较方便。

　　同时，也可将一些公式进行分类、合并成几个相关的较大的组块。比如概率统计论中，各种分布函数(二项分布、泊松分布、正态分布等)的概率分布公式、期望值、方差等都可以组块记忆。

　　总之，正确运用组块理论可以很好的提高记忆效率，不过在这个过程中，我们还要注意以下几个方面：

　　1. 不要刻意去追求本身并不存在联系的知识间的“牵强组块理论”；

　　2. 记忆都有时效性，组块记忆也不例外，及时复习才能巩固；

　　3. “过度学习”不利于大脑的长久记忆；

　　4. 兴趣是最好的老师。

　　大家如果能够了解组块的理论，发挥组块记忆的优点，主动地、有意识地运用“组块”理论，根据自己已有的知识结构，对需要处理的信息进行分类组合，变机械记忆为意义记忆，以增强对陌生新信息的学习和记忆，而且将学习新知识与巩固、复习相关的原有信息有机地结合在一起，可谓一举两得，在考研复习也可以收到事半功倍的效果。