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c、第一遍时没必要给自己压力过大,要和第二阶段的任务区分开来。多运用现实世界联想法(呵呵相信各位考友均胸怀大志,对未来少不了很多憧憬),此处假设自己在从事实务、在新闻发布会上向群众阐述、在解释给没有相关知识背景的听等等,都可以加深理解记忆。
第二阶段不要安排到太晚,在考前一半月是合适的。因为第一阶段是个全面撒网,是个铺面的过程;第二阶段则是个收网的过程。这时主要注意两点:
1、很多朋友都会遇到这样一个问题,就是知识背的容易但忘得也容易,这对于经济类很自然,解决的方法就是一遍又一遍地反复。同一个名词,你在不同的情景中用它5、6次,那么在一年内你想忘掉它也难了。
下面以06年初试第一题为例:名词解释囚徒困境
首先,其最原始的出处Al和Bob是两名囚犯,画出他们的策略选择的效益集合;
在你遇到纳什均衡时,再回头和囚徒困境比较一下;
Al和Bob就两个人,而在实际生活中我们面临的多是多人博弈;
在囚徒困境中,他们的策略不是在商量下(勾结)做出的,如果两人勾结(合作),结果又将如何;
他们的博弈是单次博弈,如果是多次博弈,会不会结果大相径庭呢?
做到这样,你便可以在心中告诉自己,这个名词不必再花力气,已经搞定它了。
2、规范语言的使用。在第一阶段强调的是理解,则在第二阶段就有学术语言的表述问题了。但这要和死记硬背区别开来。记忆的关键还是要点,以点带面,顺序可为:名词??要点??句子(理论/逻辑结论),这个顺序的前提是你已经理解。
第三阶段作为对重要知识点的强化反复反复书写。因为事实上考试的3个小时是非常紧的,能让你把知道的要点全答上就是万幸。所以第三阶段是减少你可能的遗憾的必要环节。至于哪些是重点,分析历年试题无疑是最好的方法。
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