本文简单地谈一下自己在复习公共政策分析时的侧重点及部分方法，希望对考东财行管的孩子有帮助。

　　对于《公共政策分析》这本书，大家首先要明白这本书的整体结构。全书分为上中下三篇，为什么叫政策分析就是全书都是围绕着政策来讲。

　　第一章讲公共政策的两种基本范式，公共政策的内涵，重中之重就是它的两种基本研究途径，学科特点，和它与政治学经济学的关系，这章与下篇的研究方法和途径紧密相连，希望大家会联系整本书的知识结构，在这章一般会出15分的题。

　　接着开始了上篇。上篇大家其实可以和公共管理学这本书联系起来的，想到政策肯定有政策的制定者也就是政策的主体，政策制定的对象就是政策客体，这和公共管理学中的主体和客体是相通的，政策的主体又分为官方和非官方。

　　说到这里尤其是想和大家说一下要把第2和第3章结合起来一起复习，因为这里讲的政策不仅仅是单纯的某一个政策是一个系统，整个政策系统 ，所以在这个系统里就存在着政策主体客体和环境，这里的环境是很重要的，在以后的论述和例分析中不要忘了环境这个大点，比如述政策系统的运行过程，政策主客体环境的关系，等都会用到这些知识点。当然前提还是要答政策的本质和特点，这也是为什么上篇先介绍政策的本质和特点。所以这些点大家一定一定要记住，以及答题的思路一定要清晰，要分条答不能乱，由于环境非常重要所以环境也会单拉出来考，问你政策环境及其重要性，这是一个大的考点，还有就是政策系统的构成，非常重要，答题是不仅仅答包括什么还要进行阐述，每个系统的地位，作用和功能都要答还有他们之间的联系，是需要你自己总结的。

　　所以复习是用大的知识点，大的板块去网络小的知识点，这样就不会感觉你所学习的知识都是一个个单独的割裂的小知识点，而且记忆会很清晰，思路清了理解了，复习的效果就好了，在后来的冲刺阶段，就会显现出你的复习效果和优势，就会发现自己学的不是一个个孤立的小珠子而是一整串珠子。

　　而且在串联的过程中你会发现两本专业课书的相通之处，在答案例分析和论述时就会融汇贯通，两本书的知识点是可以融合答在一起的。

　　希望对浴血奋战的孩纸们有帮助。

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