对于考研的同学来说，选个适合自己的专业，考出好分数固然重要，但是像高考时一样，你最后就读于哪个学校、哪个专业取决于你的高考成绩+考后填报的志愿，考研选导师也是很重要的一步。

　　鉴于现在的多数考生几乎全身心投入考研的准备过程中，每天努力地复习，甚至精疲力竭，同时也在联系老师，但是花费的时间与精力可能不怎么多。我今天重点说这个。

　　研究生阶段，研究生所做的课题一般都离不开自己导师的项目，所以对于本科为资源勘查工程(固矿)的学生来说，考三矿和考矿普，其实区别不大，这俩专业研究生期间的课程一样的，所以你做的东西都与导师有关。如果你想从事科研，找一位以生产项目为主的老师(当然，我不是刻意将生产与科研分开的)，这样可能就有点不适合了，你要觉得你适合做科研，对文献上的那些很感兴趣，喜欢钻研，大可以联系搞科研的老师。反之，也成立。

　　另外，联系导师之前，尽量能联系下他的学生，先了解些信息，再考虑联系导师的事情也不迟。很多老师招的确实很多，但也有些老师招的不多，所以确实对某位老师的研究方向感兴趣，大可以大胆地联系老师，好好努力，考出好分数。即使上不了，也是可以调剂的，不用过于担心，今年的情况确实如此。

　　上研究生之后可能要注意的一些问题。学校里的情况基本是这样的，由于地质学科的多解性，有部分老师鼓励学生就一个问题或一种现象在有合理依据的前提下提出不同意见，但这种依据可能不十分充分，这在地质学领域是经常见到的，并且这部分老师还鼓励学生与老师当面进行有理有据的讨论，这对师生都是有好处的，毕竟老师也不是所有的东西都清楚的，而学生在讨论的过程中则会收获更多，他们收获的是逻辑推理能力，是怎样与人就某一问题进行适当的讨论，这样很容易对自己下一步该做什么造成很大的启发，因此，大胆地与老师、师兄姐、同学交流研究上的问题对于研究生是很有用的。

　　还有一类老师，特别是有些资历老的老师或者年轻的老师，不觉得研究生能提出什么经得住考验的想法，所以根本不屑于与学生讨论或者直接将学生的想法cut掉，将老师自己的一些见解强加给学生，甚至有些老师看不惯学生与他有不同意见，这种影响甚至牵扯到平时的生活中，这可是3-5年甚至更长时间的相处，弄成这样，很不好搞。当然，这种情况的老师比较少，但是还是存在的。

　　如果真的遇到这样的老师，你只能忍，或者找种委婉的方式如E-mail，与老师进行讨论，这样也许好点。当面讨论或者当着一大群学生的面，要是老师很顾及自己的面子的话，他是要有多宽阔的胸襟才能接受你不同的意见。关于老师这方面的信息怎么获得呢，最好能联系下老师现在的学生，了解下情况。当然，等你考到老师门下，再慢慢了解，自己慢慢适应也是没有问题的。

　　还有一点，有些同学可能会比较关心，那就是补助。研究生期间，导师能给当然好，导师不给或给的少，也不要过于纠结，毕竟已经研究生了，是来做研究的，学习知识并创造知识的，研究生阶段就不要太在意那点补助了。沉下心来研究、学习，你会发现得到的东西比钱重要得多，这也是老师给你的或者引导你得到的。

　　关于老师的联系方式论坛里已经有介绍了。我想说的就是，作为要读研究生的大家，肯定看过论文，近十几年的中、英文论文都有要求第一作者或通讯作者留下E-mail，因此，你查询老师以第一作者或通讯作者发表的论文，一般是可以找到老师邮箱的。联系老师，即使你有他的电话，也不建议直接打电话，这样不好。发E-mail或短信是刚开始比较合适的联系方式，特别是老师很多时候都会要求你将简历发过去的。

　　暂时就这么多，个人见解，欢迎大家提出不同意见，共同讨论。

　　希望大家都能考到自己感兴趣的专业，找到合适的导师。

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