无论哪一种做题目的，都要求在做完题后有归纳总结。一个是总结做题技巧，一个是总结自己基础知识上的欠缺，还有一个是深入挖掘题目拓展意义。技巧是训练的结果，没有平时用心的训练与刻意的总结，即使老师告诉你在某种情况下用某种技巧，你也很难将它准确灵活地用在刀刃上。专家提醒考生，做完题后再从各个角度全方位分析题目有利于以后遇到题目时迅速准确定位。全方位分析题目包括分析出题人的目的、考查内容、题目的难度、解题思路及方法等。

　　记忆相对条理的内容要比记忆无关联的内容要简单得多，对于比较复杂的科目，大家就可以利用提纲法来帮助记忆。建议大家将复习的内容落实在书面上，把需要记忆的知识点按照一定的逻辑顺序排列下来，罗列成提纲的形式，这样一来记忆就显得条理得多了。大家在记忆时一定把握一个原则，那就是不要手懒，“好记忆不如烂笔头”，相信有了条理的框架，再加上书写帮助记忆，那么即便是海量的知识，要记忆起来也不是太困难。除了条理的框架之外，大家还可以通过一些小窍门来帮助记忆。大家可以使用记忆卡片，“读书百遍其义自见”，多看多想多记，自然能从理解的基础上记住你原本不熟悉的内容。

　　有的同学认为考研到了现在这个阶段，成绩已经定格了，产生这种想法的考生往往忽略了冲刺阶段的意义，冲刺阶段并不是单纯的巩固阶段，而是一个飞升的阶段，在这个阶段中，考生可以将自己所学同答题技巧相结合再加上考题预测，使自己的答卷产生一个质的飞跃。冲刺阶段的点题资料很重要，很多考生就是在冲刺阶段找到了合适的复习资料，而使自己的成绩有了很大程度的提高，尤其是对英语作文来说，点题的作用更为突出，建议大家多背范文，多找感觉，提高自己的英语写作水平。当然每一个阶段都不能少了做题，多见考研题型，多训练做题思路，熟悉考研出题方式。考生复习思路要灵活，不能死规定，要具体问题具体分析。

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