2018年已步入6月，广大的考研者的复习也进入了基础阶段的尾声。那么如何抓住基础阶段的尾巴，充分利用好六月的时间打好基础，让自己做好暑期强化复习阶段的准备呢?考试吧整理了关于2019考研英语：如何给考研基础复习画上句号的文章，一起学习一下吧~

　　6月是及基础复习阶段的最后一个月，所以考生们的复习规划一定要放在基础的词汇和语法上，因为这是大家进入强化阶段前最后可以给自己打基础的机会。

　　首先在词汇方面，依然要根据“词根词缀联想法”来记忆单词，这种方法不仅是考研大纲的要求，也可以有效地帮助大家记忆词形和词义。如果已经学习完全部大纲词汇的同学一定要再复习一遍，因为词汇的记忆是随着时间衰退的，如果不及时复习那么在进行真题的练习时一定会发现之前背过的单词都忘记了。如果同学们还没有完成大纲词汇的记忆，那么先挑重点词根进行学习，其中以C、F、P、S开头的词根派生单词是重点，大家要优先重点记忆。单词是英语复习的基础，所以各位考生一定要重视起来。

　　在记忆词汇的同时，大家可以注意一下这些词汇在真题中的运用，以便更深层次地理解词根词缀联想法，并且学会这种方法在实际中的应用，这样也能更好地过渡到强化阶段的题型复习上去。

　　其次是语法方面，六月份大家需要完成全部语法部分的复习。在复习时要按照“先主干再修饰”的原则，先复习句子的主干成分(主语、宾语、表语、谓语)，然后再复习修饰成分(定语、状语、补语、同位语)，最后将语法知识综合应用到长难句解析中。

　　在复习时大家注意区分名词性成分、形容词性成分和副词性质的都有什么。因为我们在真正做题的时候看到的句子是十分复杂的，不会像是复习语法时那样容易辨认，所以只有搞清楚它们的性质是什么，有哪些成分可以充当，它有哪些疑难点，这样我们才能在实际做题中运用好语法。

　　拿大家比较关心的定语举例，第一点要明确什么是定语，它是修饰限定名词的成分;第二点要明确什么成分可以做定语，定语是由形容词性成分充当的;第三点是可以引导定语从句的引导词，最常见的that、which和who;第四点是定语的疑难点，如何理解翻译定语从句和定语从句什么情况下可以省略关系词;第五点是与状语的区分。大家在复习其余成分的时候也要按照这样的方法来，如此才能正真搞懂语法各成分的相关知识点。

　　最后，在复习词汇和语法的同时，考生们在六月要注意句内和句际间的逻辑关系，这部分主要体现在一些副词做状语的情况和连词上面，也是大家为强化阶段复习打基础的重要内容。

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