►英语复习建议

　　在考研备考英语的完整备考过程中，11月份处于提高阶段的第二个月，也是最后一个月。此月中，对于真题所考查的五大题型，我们应分别采取不同的应对策略。对于前面的四个题型，即完型、传统阅读、新题型和翻译，同学们需要继续10月份的复习思路，仍然以做题为主。

　　综合之前复习过程中所掌握的基础和技巧，通过做题锻炼自己的解题能力。在这个做题过程中，我们所选取的资料又主要包括两部分：真题和模拟题。

　　一、11月查漏补缺篇

　　1、在精炼整合阶段，英语复习应该注意以下几点：

　　(1)明确考查重点。应该从近年考研英语试卷中分析并结合考试大纲来看，这样才能得出最准确的考察重点。

　　(2)强化三项技能。所谓三项技能就是语法、词汇、复杂长难句。强化语法的主要工作有两方面：

　　第一，利用较权威的语法教材，系统整理基本语法知识，形成清晰体系;

　　第二，在复习过程中对特殊语法现象进行积累归纳，从而全面熟悉掌握。而强化词汇的重点则应放在词义辨析与搭配上，细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。

　　2、在精炼整合阶段，必须要有科学的计划，合理分配时间。

　　(1)在前期复习的基础上继续练习，并且找出薄弱环节。

　　(2)做一定量的模拟题，并且按照真正的考试来严格控制时间。每次完成模拟考试题后要仔细分析解答各题目所占的时间比例。对做题时间不足或过长的现象作合理调整，然后在今后的模拟中有意识地控制做题时间。另外，还要按照自己的个人水平，选择出一个适合自己的做题顺序。

　　(3)要继续进行模拟练习，巩固前阶段的复习，并进一步掌握应试策略。

　　二、整体复习规划

　　首先，真题永远都是我们把握考试的最直接和最有效的资料，因此11月份对于真题中还没有完全掌握的部分，同学们需要进一步地去复习和熟悉。除此之外，就锻炼解题能力来说，区区十多套真题是完全不够的，因此这就需要我们去寻找合适的模拟题。对此，不少同学担心模拟题毕竟不是真题，无法达到真题的水平，因此怀疑是否能够达到很好的复习效果。

　　对于这个问题，大家需要知道的是：在前面较长的复习过程中，很多同学已经将真题做了几遍，很熟悉了，有的甚至已经很清晰地记住了答案，因此继续只关注真题不仅会使复习效果大打折扣，而且也会造成同学们在考场上见到真题就打怵的情形。那么两害相权取其轻，模拟题无疑是个还不错的选择。在做题安排上，完型、传统阅读和新题型这三个客观题型不必多说，做题即可;翻译上，仅仅题目中的5个句子或一两段话是完全不够的，大家还需要就题目中的传统阅读文章进行翻译练习。

　　最后，对于写作这个题型，11月份我们首先要继续上月的复习，在梳理、掌握小作文写作思路的基础上，开始以范文为本针对每一个写作要点整理准备相应的句型表达，并在此基础上整理属于自己的作文框架结构。

　　其次，对于10月份没涉及到的大作文，在11月份我们要开始重点着手准备了。大作文部分，英语(一)考图画作文，英语(二)考图表作文。无论要考哪个，同学们都需分两步准备。第一，准备内容，也就是像小作文一样，先梳理写作思路，做到用正确的语言表达完整的写作内容。例如，图画作文中要求：(1)describethedrawingbriefly;(2)interpretitsintendedmeaning;(3)giveyourcomments。

　　那么首先我们要做的就是学习应该怎么去描述图画，做到应题所需;其次要学习怎么阐释寓意，写作角度是什么;最后要学的就是怎么给出个人评论。这三点就是图画作文的写作内容。图表作文的准备方法也与之一样，从题目所规定的内容出发，梳理写作思路。第二，在已有内容的基础上雕琢语言。大作文的评分中阅卷人明确表示语言多样是重要的标准之一，同时这也是同学们的得分难点所在，因此大家需在语言表达上多加锤炼。方法有二：一通过精读分析高分范文总结亮点词汇及表达;二运用所复习的词汇语法知识并结合所总结的亮点内容多写、多改、多总结，最后形成自己常用的写作思路和框架结构。提前做好准备，考场上才能更好地冲锋陷阵。

　　►数学复习建议

　　对于考研数学而言，如若没有把握好暑期及其之前的时间安排，现在就须要及时调整计划，按切实可行的步骤抓住十一月的时间达到成绩最大提高的目的。

　　考研最后50天，要将上一阶段所学内容继续进行循环复习，尤其注重老师指出的重难点;此阶段要定期进行套题训练(真题和模拟题)。通过套题训练，了解考研题的结构、难度和特点，增加应试经验和应试技巧，同时加深对常考知识点的理解。模拟真实考试，检验复习效果，提高解题熟练程度。听冲刺课程或学习冲刺班课程资料。通过听冲刺串讲班课程，将考研数学的所有考点串起来，形成知识点间有机联系的整体。同时，结合上一阶段的套题训练结果，明确自己的薄弱环节。

　　一、具体复习内容

　　1.认真学习冲刺班课程，同时对课程内容逐步需消化、吸收，为我所用。

　　2.总结自身薄弱环节，可面授与老师沟通解决。

　　3.查看错题本，逐个击破。

　　二、各科目区别对待

　　在导数和微分复习过程中，重点是导数的定义，也就是抽象函数的可导性。对于积分部分，定积分、分段函数的积分、带绝对值的函数的积分等各种积分的求法都是重要的题型，看上不好处理的函数的积分常常是考试的重点。而且求积分的过程中，一定要注意积分的对称性，我们要利用分段积分去掉绝对值把积分求出来。还有中值定理这个地方一般每年都要考一个题的，多看看以往考试题型，研究一下考试规律。对于多维函数的微积分部分里，多维隐函数的求导，复合函数的偏导数等是考试的重点。二重积分的计算，当然数学一里面还包括了三重积分，这里面每年都要考一个题目。另外曲线和曲面积分，这也是必考的重点内容。一阶微分方程，还有无穷级数，无穷级数的求和等。建议大家在复习强化阶段就应该多研究历年真题，这样做也能更好地了解命题思路和难易度，让使整个复习规划顺利进行。

　　三、找到解题方法

　　在复习过程中，提醒考生一定要打好基础，方法只是辅助，最重要的还是大家对于基础的把握和延伸。很多文科生做数学题很喜欢这样的步骤：做题(有些人甚至是看题)、不会、看懂答案(或者看不懂)、结束，合适的方法是：做题、不会、把目前能计算或推导的结论写出来，想想还差什么，看一眼答案，有些是一看就恍然大悟、那么就自己再重新算一遍，然后好好总结下为什么刚才没算出来，是方法没遇过还是要经过变形自己没看出来，有时候一道题做不出来答案一看就是种超纲题或者偏题难题，提醒大家数学一般考的都是最常见，最基础的方法，所以那些冷门方法一律放弃。这就要求考生在复习过程中要多做题，做题时要精益求精。

　　四、整体规划

　　1、对学习效果的检验和评估是学习过程中不可或缺的一个过程。只有通过测验才能知道前一阶段的学习效果，也只有通过不断的模拟测试才能达到“平时像考试，考试像平时”的良好心态。

　　2、认真对待与研究历年的真题，提高解决综合问题的能力。高等数学部分试题重复率还是比较高的，历年试卷更能反映出考研数学的出题思路和出题重点，通过对考研试题的类型、特点、思路进行系统的归纳总结，对于提高解题能力是大有帮助的。

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