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36.减租减息是中国共产党在抗日战争时期解决农民问题的基本政策。减租又称二五减租,即规定地主的地租一律照原租额减收25%,地租的最高额不得超过37.5%。减息的原则是"分半减息",规定放贷的年利率最高不得超过10%。下表系1942年至1944年对北岳、太行等五个抗日根据地调查的数据。
结合材料回答问题:
(1)当地土地流向及农村阶级关系发生了什么变化?
(2)简述实行减租减息政策的意义。
(3)解决农民土地问题是新民主主义革命的一项主要任务。结合此表说明减租减息政策的局限性。
36.参考答案:
(1)从调查的数据可知,地主的土地显著减少了,富农的土地有所减少,中农的土地显著增加了,贫农的土地有所增加,土地流向主要从地主和富农,向农民尤其是中农转移,农民获得了比以前较多的土地。
(2)实行减租减息政策,虽然不能根本解决土地问题,但仍在政治上动摇了封建统治,在经济上削弱了封建剥削,这是在民族战争的条件下兼顾农民和地主两方面利益,把坚持统一战线和解决农民问题恰当地结合起来的政策。经过减租减息,农民不仅得到了经济实惠,而且增强了自己的政治优势,大大提高了农业生产的积极性。在提高农业生产的基础上,工业生产和各项经济事业也有了发展。同时,也为贯彻争取中间势力这一抗日民族统一战线的总方针提供了重要条件,有利于争取愿意抗日的地主和富农共同抗日。
(3)农民问题是中国革命的中心问题,其中最主要的又是土地问题。消灭封建地主阶级,实现土地制度的根本改革,这是新民主主义革命的一项基本任务。在抗日战争时期,实行减租减息政策以后,虽然削弱了封建剥削制度,但并没有消灭封建剥削制度,没有从根本上解决土地问题。从调查的数据可知,地主和富农在人口中的比例不到10%,所拥有的土地却达到31%;贫、雇农人口接近50%,拥有的土地却只有23%左右,这说明封建的土地所有制和剥削关系依然存在,土地分配仍不合理。
【思路剖析】本题考查的是毛泽东思想概论课中的一个重要知识点"新民主主义经济纲领",这一考点在毛泽东思想概论课中年年命题,是考生必须掌握的一个知识点。本题侧重考的是经济纲领中的核心内容中国共产党在农村实行的土地政策。根据材料提示,要求考生分析理解抗日战争时期我党采取的减租减息政策。第一问需要结合图表数字总结,从抗战前后的土地流向看,明显看出由于实行减租减息政策,当地土地中的相当部分由地主和富农手中流向了中农、贫农和其他阶级手中,与此相应,农村的阶级关系也发生了变化,地主和富农成分减少,贫雇农和中农及其他阶级成分扩大。第二问比较容易作答,我党在抗日战争时期实行的一切政策都围绕巩固和扩大抗日民族统一战线,调动人民抗日的积极性来打击共同的敌人--日本帝国主义侵略者来展开。第三问问的是减租减息政策的局限性。这需要结合新民主主义革命的主要任务是没收封建地主阶级的土地,而抗战时期实行减租减息政策只是削弱而没有消灭封建土地制度来回答,并指出当时这样做是有原因的。
【必背考点】中国共产党土地政策的演变、减租减息政策的积极意义及其局限性。
【应试对策】农民问题是中国革命的基本问题,而农民问题首要的就是土地问题。为了解决农民的土地问题,中国共产党在不同时期采取了不同的土地政策,适应了革命形式的发展。考生对中国共产党在各个时期的土地政策要重点掌握。
37.材料1
2000年,我国国内生产总值超过了原定比1980年翻两番的目标,这种增长主要是依赖资源的高投入,高消耗来实现的。到2020年实现国内生产总值再翻两番,是我国实现全面建设小康社会的奋斗目标。我国单位GDP消耗的资源能源数量远高于发达国家,也高于印度等发展中国家。按现行汇率计算,2003年我国单位资源的产出水平,只相当于美国的1/10,日本的1/20,德国的1/6。单位产值能耗比世界平均水平高2.4培,是德国的4.97倍,日本的4.43倍,美国的2.1倍,印度的1.65倍,是世界上单位产值能耗最高的国家之一。而我国人口众多,人均资源比较贫乏,水资源人均占有量仅相当于世界人均的25%,人均耕地面积不足平均水平的50%,石油人均占有储量为世界平均水平的11%,大多数矿产资源的人均拥有量不足世界平均水平的50%。我国环境污染和生态恶化形势十分严峻,1/5的城市空气污染严重,1/3的国土面积受到酸雨影响,全国水土流失面积356万平方公里,沙化土地面积174万平方公里,90%以上的天然草原退化、生物多样性减少。
材料2
结合材料回答问题
(1)中国经济发展面临的资源挑战对经济增长方式转变提出何种要求?
(2)按照科学发展观的要求,我国如何建设资源节约型,环境友好型社会?
37.参考答案:
(1)从材料可知,随着经济的发展,高投入、高消耗的增长方式越来越显露出其弊端。现在,我国已进入了工业化发展的新阶段,建立了比较完整的工业体系和国民经济体系,这在客观上要求经济增长必须以提高效益和质量为中心,即要以集约型的经济增长方式来取代粗放型的经济增长方式,以提高国民经济的整体素质。
(2)按照科学发展观的要求,建设资源节约型、环境友好型社会的主要措施有:第一,发展循环经济。坚持开发节约并重、节约优先,按照减量化、再利用、资源化的原则,在资源开发、生产消耗、废物产生、消费等环节,逐步建立全社会的资源循环利用体系。第二,保护修复自然生态。生态保护和建设的重点要从事后治理向事前保护转变,从人工建设为主向自然恢复为主转变,从源头上扭转生态恶化趋势。第三,加大环境保护力度。坚持预防为主、综合治理,强化从源头防治污染,坚决改变先污染后治理、边治理边污染的状况。第四,强化资源管理。实行有限开发、有序开发、有偿开发,加强对各种自然资源的保护和管理。第五,合理利用海洋和气候资源。
【思路剖析】本题考查的是2007年考试大纲新增考点"建设资源节约型、环境友好型社会"。本题材料中数据特别多,通过以上数据反映了"十五"期间我国经济增长方式是粗放型的,即材料1中的第一句话"这种增长主要是依赖资源的高投入,高消耗来实现的。"这样第一问就很好作答了,中国经济发展面临的资源挑战要求我国的经济增长方式由粗放型转变为集约型,即由单纯注重生产要素的数量扩张,注重数量和规模,转向注重生产要素质量的提高,注重质量和效益。本题第二问为很常规的一问,大部分考生对"如何建设资源节约型、环境友好型社会"这一问都作了充分的复习应试准备。对此"十一五"规划有明确表述,包括调整经济结构,转变经济增长方式,发展科学技术。要把节约资源作为基本国策,大力发展循环经济,提高资源利用效率,加大环境治理力度,切实保护好自然生态,强化资源管理,合理利用海洋和气候资源。
【必背考点】实现经济增长方式的根本转变,按照科学发展观要求,建设资源节约型、环境友好型社会,科学发展观和构建社会主义和谐社会,建设创新型国家。
【应试对策】科学发展观是近年来的热点问题,更是考试的重要命题点。科学发展观是针对当前我国经济、社会发展中存在的突出问题和矛盾提出来的,实现经济增长方式的转变,建设资源节约型、环境友好型社会,都是为了解决这些问题和矛盾。理解这一点是解答本题的关键。
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