三、分析题

　　邓小平在领导中国共产党进行指导思想的拨乱反正中如何正确评价毛泽东和毛泽东思想?这一正确评价有何重大意义? (2002年)

　　三、分析题解析

　　【答案要点】

　　如何正确评价毛泽东和毛泽东思想，在当时是一个全局性的、紧迫的、至关重要的问题。在拨乱反正中，邓小平率先抵制和批评了“两个凡是”的错误方针，指导全党恢复毛泽东倡导的实事求是的思想路线;他又坚决地批评了借毛泽东晚年错误从根本上否定毛泽东和毛泽东思想的错误倾向，强调毛泽东思想这面旗帜丢不得，否则要犯历史性的大错误。

　　他指出：毛泽东的伟大功勋是永远不可磨灭的，他的功绩是第一位的，错误是第二位的;毛泽东思想是一个科学体系，毛泽东晚年的错误不属于毛泽东思想的科学体系，必须完整地准确地理解和运用毛泽东思想，把我们的事业推向前进。根据邓小平的这些重要思想，党的十一届六中全会决议正确评价了毛泽东和毛泽东思想。

　　这证明中国共产党是政治上、理论上成熟的坚强的马克思主义政党;它排除了“左”的和右的干扰，统一了全党思想，激励着全党和全国人民坚持和发展毛泽东思想，开辟建设中国特色社会主义的新事业。

　　【解读】本题考查内容为邓小平对科学评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位问题上所作出的重要贡献及其意义。回答本题可从以下三个方面的内容着手：首先，指出在毛泽东去世后，如何正确评价毛泽东及毛泽东思想这个问题的重要性。其次，阐述邓小平对毛泽东与毛泽东思想是如何科学评价的。这部分是主要内容。邓小平是在批判当时党内外存在的两种错误倾向的基础上，科学地阐述了毛泽东与毛泽东思想的历史地位。最后，阐述它的意义所在。

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