三、简答

　　76简述内部言语的含义及特点。

　　答：(1)内部言语是一种自问自答或不出声的语言活动。内部言语是在外部言语的基础上产生的。

　　(2)内部言语与外部言语之间有密切的关系。没有外部言语就不会有内部言语;如果没有内部言语的参与，人们也不能很好低进行外部言语活动。

　　(3)内部言语具有以下特点：

　　隐蔽性：内部言语是一种不出声的语言形式，但是语言器官发出的动觉信号在内部言语中起着重要租用。

　　简略性：内部言语不是一种直接用于交际的语言，它不存在别人是否理解的问题，因而常常以十分简略、概括的形式出现。

　　77.艾宾浩斯以自己为被试，采用机械重复记忆的方法，对遗忘规律进行定量研究，据此回答下列问题：

　　(1)实验使用的材料是什么?

　　(2)测量记忆保持量的指标是什么?

　　(3)用简图画出艾宾浩斯的遗忘曲线

　　(4)实验的结论是什么?

　　答：(1)无意义音节：若干字母组成、能够读出、但无内容意义即不是词的音节。

　　(2)保持量指标：重学比初学节省的时间或次数的百分比。

　　(3)遗忘曲线：要点是先快后慢，最后变化很小，遗忘和保持都是时间的函数

　　(4)实验的结论：遗忘在学习之后立即开始，保持和遗忘都是时间的函数。遗忘的过程最初很快，以后逐渐缓慢，所以遗忘的进程是先快后慢。

　　78.简述儿童伙伴关系的作用

　　答：(1)同伴可以满足儿童归属与爱的需要，以及尊重的需要;

　　(2)同伴交往为儿童提供了学习他人反应的机会。同伴的影响主要是通过强化、模仿和同化的机制实现的，同伴榜样在儿童行为和态度的改变上具有很大的作用;

　　(3)同伴是儿童特殊的信息渠道和参考框架。同伴既可以给儿童提供关于自我的信息，又可以作为儿童与他人比较的对象。

　　(4)同伴是儿童得到情感支持的一个来源。

　　(5)另外，早期的同伴关系不良将导致以后社会适应困难。

　　79简述心理测验编制的基本过程

　　80.研究者欲研究某城市居民环境保护的动机类型(A因素：短暂动机、长远动机)和环保行为(B因素：宣传、批评、治理)对所在社区环境质量的影响。研究者采用组间设计，每种处理方式下研究310位成年居民，下面是尚未填写完毕的研究结果的方差分析表。请给出方差分析表中①②③④⑤对应的数值。

　　变异源SSdfMSF

　　组间

　　A2801280⑤

　　B48224

　　A×B120②60

　　组内540③④

　　综合①

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