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另外一个原因,这个题编的也是分辨率比较差,第一个看图作文,第二个问题是基本上材料二,基本上把我们这个题的答案给在这里边了,材料已经帮上我们这个题的答案,这个题我觉得分辨率比较差,学不学都答得差不多,这个我觉得有一点问题。
这是我关于考题的初步的评价,总体的,政经的、形势与政策、当代的。
梁峰:在徐老师的精彩点评之后,我来把相关的其他学科为同学们做一个点评和说明。我觉得咱们今年的考题,可以说也是反映了一个历年的出题特点,在我的点题班、冲刺班的讲义中,可以说非常浓缩地帮大家进行了概括,所以今年咱们在北京以及各大城市,用过我点题半讲义的同学应该有欣喜的感觉,因为很多大题已经覆盖了。
首先今年这几道大题,正如去年的大题所体现的一个特点,这个我在点题里讲的很清楚,第一页第三段,06年我们所谓分析大题的出题特点是,问到两个以上的问题,往往是考到两个以上的跨章节,体现了试题特色,当时已经交代了,20号上午,至少有五道或者四五道应该是问到两问,今年你看,同学们可以看得出来,咱们第38题选择题问了一问,其他的都是两问以上,甚至马政经和去年一样还是三个考点。所以这个特色非常明显。往往是跨章节的。复合型的。老师们不愿意让大家直接把这十分得到,这也可以说代表咱们考研政治的一个总的命题方向。
咱们先来看马哲的内容,首先,第一个题目,包括我在点题班说到马哲第二章只能出选择题,其中最重要的一个,其中包括绝对运动相对静止,这个题我说的考点就在这儿,去年惟一不变的是变,今年用了什么鸟、花,但是同学们考点是这个。
第二道题目,来自孟子的一段话,第一个答案是B,第二个答案是C,考的可能和现实也是我们第三章,我说的考点,四大辩证法范畴,可能现实、本质现象、必然偶然、原因结果,我说了历史上考到辨析题,我的模考班讲义,同学们可以看模考班的第二道题目,两道题目非常接近。
第三题,马克思提出的三大社会历史形态,答案是D。这个同学们可以看我模考班的最后一道题里面,我直接把它作为大题的答案给大家列出来了,同学们已经看我已经放在网上的模考班的大题答案就包括这个,历史阶段的划分方法。这个也是包括在我们属于第六章里面的一个历史形态划分的知识点。
同学们再看第四题,引用列宁的原话考到,答案是B,社会存在和社会意识关系,这个是非常重要的考点,大家请看我点题班讲义第四页,社会意识形态的相对独立性跟社会存在的关系,相对独立性一个重要的方面就体现为社会意识与社会存在具有不完全的一致性,同样一个社会存在导致有一个不同的社会意识,同样做奴隶的人想法又不一样。
咱们看一下毛概,非常地明显的毛概的出题特色史论著的结合,史历史阶段,论毛概的理论内容,注注重,每年至少考到两道毛概著作,今年也是一样,单选题的第八题和第十题考到,多选题也是,大家看26题,冲刺班和点题班我反复相处,毛概著作每年至少直接考两道选择题,大家认真掌握我放在网上的关于毛概著作的小文章整理一遍,这道题目都手到擒来。
第八题答案是C,六届六中全会,这个我冲刺班讲义说得非常清楚,第一章就已经写了,如果大家把我的小文章,梁老师整理毛概著作更是一见了然。
第九题八七会的论断,答案是A,枪杆子里出政权。
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