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邓三概论的题比较简单,很多题结合了时政热点问题,像多选题第28题关于规范收入分配秩序,跟十六届六中全会关于完善收入分配制度的直接相关。第30题建设新农村问题,培养新型农民问题,也是时政热点问题。像单选题第13题人权问题,也是一个新增考点和热点问题,尤其是分析题37题,关于我国经济发展面临的资源挑战和转变经济增长方式,建立资源节约型、环境友好型社会,更是我们今年押题的重点,我们在点题班和有关三套题的资料中都明确的出了这一题。
这一题考生首先要善于从材料中归纳总结有关信息。第一问,要指出我国经济发展面临的资源挑战,这种挑战表现在我国人均资源拥有量比较少,浪费现象严重,单位能耗产值低于世界平均水平,也低于一些发展中国家,能源利用率低,单位产值能源消耗高于发达国家,我国的环境污染问题和生态恶化形势已经十分严峻,这些就必须要求我国经济增长方式由粗放型向节约型转变,主要从依靠增加投入、铺新摊子、追求数量,转到主要依靠科技进步和提高劳动者素质上来,转到注重经济、注重质量,提高经济效益为中心的轨道上来,要求把提高自主创新能力作为转变经济增长方式的中心环节。
第二问是要求按照科学发展观的要求,分析我国如何建立资源节约型、环境友好型社会。这一问其实要求考生结合材料和“十一五”规划在能源方面的一些主要指标,以及十六届六中全会的有关内容,拓展有关知识综合答题,考生要指出科学发展观要求我们坚持以人为本、全面协调可持续的发展,要把科学发展观作为统筹经济社会发展的指导思想,按照“五个统筹”的要求,尤其是统筹人与自然的和谐发展,充分考虑到人口的承载利、资源支撑力、生态环境承受力,正确处理经济发展与人口自然环境的关系,构建和谐社会。具体的措施应包括如下:
第一、提高自主创新能力是转变经济增长方式的中心环节;
第二、发展循环经济是建立资源节约型、环境友好型社会的重要途径,坚持开发节约并重,节约优先,按照减量化、再利用资源化的原则,在资源开发、生产消耗、废物产生、消费等环节,逐步建立全社会的资源循环利用体系;
第三、要加强科技创新,增强科技对经济的增长率,提高单位能源的利用效率;
第四、加大环境保护力度,保护修复自然生态;
第五、强化资源管理,合理利用海洋和气候资源;
第六、控制人口增长。
余开亮:当代世界经济与政治,考查的是中东地区持续动荡不安的主要原因。这里面考查的知识点主要是关于冷战后世界政治发展的趋势与特点中的局部战乱、热点地区的和平努力这个知识点。同学们在答题的时候,首先要结合地图和材料,指出中东地区地处欧、亚、非三大洲,拥有丰富的石油资源,被称为西方的生命线,不管是从经济方面还是政治方面来说,中东具有非常重要的战略地位,正因如此,美国对中东地区非常重视,特别是美国对中东地区实行的霸权主义、强权政治,以及它的中东民主政策,导致了中东地区的动荡不安。同时,中东地区种族多,民族冲突尖锐,不同的文化、宗教信仰加剧了此地的冲突,尤其以色列和阿拉伯国家之间的、以及阿拉伯国家之间因民族宗教矛盾、领土纠纷导致的局部战争非常频繁,恐怖主义、军事政变等暴力事件也时有发生,加上伊朗的核问题,以及欧盟、俄罗斯等西方大国均谋求自身在此地区的利益,这些因素加在一起致使了中东地区持续的动荡不安。
第二道选做题考查的是运用辩证法的观点,说明为什么不同文明可以求同存异,这里面涉及到了辩证法里面普遍联系的观点、矛盾的对立统一的观点,特别是同学们应该运用矛盾的同一性原理分析不同文明之间能够在竞争中取长补短、求同存异、共同发展。第二问是关于中国的和平发展道路对建设持久和平共同繁荣的和谐世界的意义,同学们应首先阐述一下中国的和平发展道路的内容,然后分析它对维护世界和平、构建和谐社会的意义,注意结合一下胡锦涛同志关于建设持久、和平、共同繁荣的和谐世界的有关观点。
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