丁雪明：这是我的强项了，其实作文这个东西，我想给诸位讲一句话，昨天学生给我的QQ留言，我好像没发现同学说作文难，这是一种现象。老师你看作文，它考的是大火锅，火锅是咱们中国的特色，那么这个中国特色在包容着一切，我们看到了很多英文单词我们都不会说的东西，但是我们却从中文的体会感到到了世博的概念。所以同学们如果有一个整体思路我觉得是最好的，而且我觉得昨天有一个合肥的小男孩，他给我发的QQ留言说，我看到作文就想到你给我讲的一句话，就是世界阅览中国，在给中国机会。可以说世界属于中国。而且所有听过访谈的同学包括咱们今天可能有2011年要考研的孩子，整个从09年的下半年我也去过一些地方给讲了2011年的讲座。所以我觉得同学们一定要注意。但是在昨天晚上22点57分的时候，尾号529的孩子，他给我写了，丁老师，我们今年的大作文考的就是您的那个洋人包饺子，后来我说包饺子这个我已经知道了，其实你一直跟我讲，就是我手里这本书，考研英语的高分备份手册，包括今年我早上来到…

　　主持人：很多学生说2010年的作文丁老师这本书里都有包括了。

　　丁雪明：如果同学们好好看这本书的话，这里有一个预测文章，可以说15篇是给我们的英语一同学预测的，这本讲义在提示着第115页，其中就提到洋人包饺子，而这篇文章是我整个15篇预测的第一篇，所以我特别高兴，当然也和我们的海天工作人员也分不开关系。所以我也特别感谢他们，这是一个。再有就是说这本书里面曾经有五篇给英语二的同学，他们所考的试，也是在这篇讲稿里。所以我觉得这本书等于说的确可以帮助我们的两类英语的考生，因为今年好讨厌，我们知道09年的考研英语大纲都到了秋将近了，这么一个时间出现的。所以说很多同学一看，英语怎么办呀，后来同学问我摘要摘要，我英语面考不考，肯定没考，因为它可能是11年的事，也可能是11年的事。所以这些东西我建议大家一定要了解，在我们学习的过程当中一定看教育部。如果让你去做一个摘要，而且还是汉译英的摘要，我觉得非常难。而且还是很多同学，比如我们现在同学们知道真正摘要这个东西没有考，但是对于2011年的考生来讲你不能不重视它。

　　主持人：这是一种趋势。

　　丁雪明：所以大作文这本书里是有的，我记得暑期给同学们上课的时候，因为我们也是在别的地方讲别的项目，这本书是我在给同学们讲的讲义，这个讲义我给大家编写的一共是110页。所以我讲110页讲222页，332页还不能成就你的梦想吗。所以这本讲义中也提到了全球一体化的话题，包括我们讲的通知。这里也提到了英语二的感谢信，所以我觉得同学们一定要记得，作为老师来讲，我觉得我很高兴。我告诉同学们一定要重点去看这两本书，我的责任就达到了。我真希望大家关心丁老师，关心这本书，你在相信你看讲义的时候，看访谈的时候，你一定能感受到这句话的含义。

　　昨天有一个小孩给我打电话，他是山东的。他到书店看到这本书就买了。他说这本书的附录一的模板，所以我觉得同学们看到这个作文，它就是世博，把这个感觉到了我就要跟同学们讲，你没有这本书，我详细地讲解了2002年的考题，而且我一直在说机会，这个2002年的考题我们都知道有一个穿中国少数民族的美国女孩她在微笑，她的笑脸的微笑一定要在我们的作文中出现的。当时我记得说过，这是相互的，既然是相互，美国女孩象征着国际文化，就象征着世界。她可能代表的就是爱因斯坦，那个微笑。所有这些东西你要体会，正是因为她到了东方，而且她穿上了中国少数民族服装。所以2009年的作文题一点都不难，因为历史在重现。我完全可以说2002年考题老师讲了，都可以考好。

　　这段时间我也是很忐忑，我真希望我的学生考得特别好，所以作文我就想起了火锅，咱们中国人吃火锅，因为这真是咱们中国的一个特色，我也觉得咱们同学们也能感受到，教育部的专家若我们感知中国与世界一体，也就是我们说的全球一体化的意思。

　　主持人：丁老师也非常激情地帮我们分享了他这份喜悦然后分享了同学给反馈过来的意见，或者说他们的一些自己能够把这个题运筹帷幄地做出来。

　　丁雪明：真希望他们能写得特别好。

　　主持人：这是我们10年的题丁老师从头到尾给我们分享一下，对2011年可能从今年的考试当中他们想知道明年我要考研的话，对我的一个启示和影响是哪些?

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