2006研究生入学考试政治命题预测试卷二答案

    二、选择题Ⅱ
    17.ABC
    ［模块链接］此题属于“理解能力模块”。
    ［解析］实践是客观的，是物质的，是有目的的，可以发挥人的主观能动性，而且是社会的、历史的，随着社会与历史的发展而发展。实践不是主观的、随意的，要受客观条件的限制。因此， ABC是正确的。
    18.BCD
    ［模块链接］此题属于“理解能力模块”。
    ［解析］ A认为整体和部分各自独立是不对的，他们是相互依赖的，整体离不开部分，没有部分就没有整体，部分也离不开整体，离开了整体，部分就失去的意义。而其它几项都是对二者辩证关系的正确表述。
    19.ABC
    ［模块链接］此题属于“综合能力模块”。
    ［解析］本题既有哲学常识，又有政治经济学和邓论的内容，综合了各学科的知识。我国实行对外开放，反映了普遍联系的哲学原理，说明中国与世界各国是联系的，不是孤立的。中国要进行现代化建设，必须善于学习别人的东西，以为自己的建设服务。但并不是说国外的经验就一定先进，所以， D是不正确的。
    20.BCD
    ［模块链接］此题属于“理解能力模块”。
    ［解析］这一变化说明市场的基础性作用开始发挥出来，企业的经营理念也发生了变化，开始注意市场的需求，面向市场组织自己的经营活动，政府也给予了企业一定的自主权，但这并不说明政府就不重要了，市场也有失灵的时候，所以，政府的宏观调控仍然是重要的。所以， A的说法是不对的，B.C.D符合题意。
    21.ABC
    ［模块链接］此题属于“理解能力模块”。
    ［解析］资本积累是资本积聚的实现条件， A的说法是正确的；资本积聚有利于资本集中，资本迅速集中会促进资本积聚，因此，B是正确的；资本积累的直接结果是资本积聚，因此，C也是正确的。资本积聚和资本集中是个别资本扩大的两种形式，而不是资本积累的两种形式，因此，D的说法是不正确的，可以把其排除。答案应该是ABC。
    22.BD
    ［模块链接］此题属于“记忆能力模块”。
    ［解析］建筑地段地租的重要特征是：地理位置起决定性作用，垄断地租占优势。 BD正确。
    23.ABCD
    ［模块链接］此题属于“记忆能力模块”。
    ［解析］本题考查了抗日战争期间革命统一战线的阶级构成问题，对当时抗日时期的主要力量有一定了解，便可选出正确选项。
    24.BCD
    ［模块链接］此题属于“记忆能力模块”。
    ［解析］这也是一道记忆性的题目，考查的是工农武装割据思想的内容。
    25.BC
    ［模块链接］此题属于“理解能力模块”。
    ［解析］国营经济是社会主义性质的，合作社经济也有社会主义因素，而私人资本主义经济和个体经济则不是社会主义因素的经济。所以， B.C是正确的。
    26.BC
    ［模块链接］此题属于“理解能力模块”。
    ［解析］对社会主义初级阶段含义的理解就从社会主义和初级阶段上看，包括两个方面，一是我们已经是社会主义国家，二是还是非现代化的、不成熟的社会主义。因此， BC是正确的。
    27.ABCD
    ［模块链接］此题属于“理解能力模块”。
    ［解析］我国存在多种经济成分，公有制内部实行多种经营方式，我国现阶段的生产力水平，以及我国社会主义市场经济的情况，都决定了应该在按劳分配的基础上，实行经营收入、资产收益等多种分配方式。所以，四个选项都是正确的。
    28.AB
    ［模块链接］此题属于“记忆能力模块”。
    ［解析］本题考查的是对科教兴国战略的理解，在我国科教兴国战略就是指依靠科技，指提高劳动者的素质。所以， A.B正确。
    29.BCD
    ［模块链接］此题属于“理解能力模块”。
    ［解析］我国的人民代表大会制度反映了人民当家作主的权力，但要在中国共产党的领导之下，并不是直接体现中国共产党对国家政权的领导。因此， A不正确。
    30.ABCD
    ［模块链接］此题属于“理解能力模块”。
    ［解析］我国提出“一国两制”的基本方针来解决祖国统一大业问题，有一定的客观依据，既有世界大形势与现状的考虑，又有我国本身与港、澳、台的情况的考虑。四个选项都是正确答案。
    31.ABC
    ［模块链接］此题属于“记忆能力模块”。
    ［解析］本题凭记忆可选出正确答案。
    32.ABCD
    ［模块链接］此题属于“记忆能力模块”。
    ［解析］本题凭记忆可选出正确答案。
    33.CD
    ［模块链接］此题属于“记忆能力模块”。
    ［解析］中共十六届五中全会指出，制定 "十一五"规划，要以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观。此为考试热点。