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任汝芬:07年考研政治马哲原理冲刺模拟试题

来源:新东方 2007-1-10 21:10:08 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场

 26. 答案要点:
⑴社会发展是有规律的,规律是可以认识和利用的。加强党的执政能力建设必须进一步认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。
⑵意识形态对社会存在具有能动的反作用,先进的社会意识对社会实践的发展有着积极促进作用。要明确加强党的执政能力建设的指导原则,坚持用发展着的马克思主义指导新的实践;要树立和落实科学发展观,不断促进社会物质文明、政治文明和精神文明的协调发展;要大力加强马克思主义执政理论建设,深入研究党的执政方略、执政体制、执政方式、执政基础等问题,为加强党的执政能力建设提供理论指导。
⑶社会基本矛盾是社会发展的根本动力,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动,决定着社会性质的变化和社会经济政治文化的发展方向。要积极稳妥地推进经济和政治体制改革,贯彻依法治国的方针,坚持依法执政,不断改进和完善党的领导方式和执政方式。

27. 答案要点:
⑴科学发展观的哲学理论根据是唯物辩证法的普遍联系的观点、发展的观点,人民群众是历史的主体和创造者的原理,唯物史观的社会发展与人的全面发展相统一的原理等。联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的基本观点和总特征。事物的联系和发展是客观的普遍的永恒的,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,发展的本质是创新。联系的观点和发展的观点要求人们必须坚持全面、协调、可持续的发展观去认识问题和解决问题。唯物史观认为,人的发展与社会发展是一致的,二者互为前提和基础;一方面,人的发展不能脱离社会实践和社会关系的发展;另一方面,人的发展又是社会发展的重要内容,人的发展程度是社会进步最重要的标志。
树立科学的发展观是贯彻“三个代表”重要思想的本质要求;是全面建设小康社会的重要保障;是解决城乡、地区、居民收入差距扩大,经济社会发展可持续能力不强等现实问题的迫切需要。
⑵社会发展和人的发展是相统一的过程。社会进步归根结底是人的全面而自由的发展,共产主义社会就是以“每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”。树立科学发展观,坚持全面、协调和可持续的发展,其出发点和立足点就是以人为本。
以人为本就是以最广大人民的根本利益为本,从人民群众的根本利益出发谋发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展成果惠及人民群众,因此,以人为本与“代表中国最广大人民的根本利益”是完全一致的。
坚持以人为本,是社会主义的内在要求;是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的必然要求;是顺应人类社会发展规律的必然选择。

28. 答案要点:

   (1)社会存在包括人们的物质生产活动和物质生活条件,主要指物质资料生产方式。社会意识则总括了人的一切意识要素和观念形态以及人类社会的全部精神现象及其进程。社会存在决定社会意识的产生、内容和变化发展,社会意识则是社会存在的反映,它根源和依赖于社会存在,它对社会存在有能动的反作用。
大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。改革开放特别是党的十三届四中全会以来,党中史坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,切实加强和改进对大学生思想政治教育工作的领导。国际国内形势的深刻变化使大学生思想政治教育既面临有利条件,也面临严峻挑战。国际敌对势力与我争夺下代的斗争更加尖锐复杂。大学生面临大量西方文化思潮和价值观念的冲击,某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估。随着对外开放不断扩大、社会主义市场经济的深入发展,我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。这有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识,同时也带来一些不容忽视的负面影响。一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。面对新形势、新情况,大学生思想政治教育工作还不够适应,存在不少薄弱环节。因此,加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务。

   (2)意识形态一经产生,便具有相对的独立性,并具有特殊的功能。主要表现在:意识形态的变化发展同社会存在的变化发展不一定完全同步,表现为超前或滞后两种情况;意识形态的发展具有历史继承性;意识形态对社会存在具有能动的反作用。意识形态能动的反作用集中体现在意识形态维护或批判现实社会,调控社会和人的活动这两大功能上。

依据这原理,提高大学生思想政治素质有利于坚定社会主义的理想信念;有利于坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神;有利于树立科学世界观、人生观和价值观;有利于大学生全面发展目标的实现。

它给予我们的启示是:大学生要自觉学习和掌握马克思主义理论和党的基本理论、基本路线;把自己的理想同祖国的发展前途相结合,勤奋学习,努力实践,把自己培养成中国特色社会主义事业的接班人和建设者。

29. 答案要点:

(1)上述论述主要包含的原理有:实践是检验真理的标准,生产力发展是检验社会进步的标准,生产关系要适应生产力发展要求的原理,人民群众是历史创造者的原理。

(2)实践是检验真理的标准。这一标准应用到社会历史领域,就要以生产力发展作为衡量一切是非得失的标准。生产关系采用哪种形式,也就是不管它是“黄猫、黑猫”,都要“恢复和发展农业生产”即农业生产力为标准。

(3)生产关系要适应生产力发展要求的原理,要求农业生产关系,不论采用哪种形式,都要以恢复和发展农业生产即生产力为目的和归宿。

(4)人民群众是历史的创造者。人民群众是创造历史的主体,也就是实践的主体,必须尊重人民群众的实践。因此,生产关系采取哪种形式,就应当符合群众的意愿,“群众愿意采取哪种形式,就应该采取哪种形式。”

(5)在我国改革开放和现代化建设进程中,我们应该认真学习、掌握、运用马克思主义哲学原理,坚持实践标准、生产力标准、群众观点的统一。

30. 答案要点:

(1)马克思主义哲学的唯物史观认为,社会物质生产是人类社会存在和发展的基础,人民群众是历史的主体,是推动社会发展的决定力量,是历史的创造者。但在剥削阶级占统治地位的阶级社会中,人民群众则处于经济上受剥削、政治上受压迫的地位。

(2)上述中国古代思想家的思想观点,看到了人民群众的力量与作用,既可以拥护帝王、君主,又可以造反,推翻其统治,看到君与民同乐同忧,就能维护君主和统治阶级的统治地位,说明人心向背对维护一个政权盛衰的重要作用。这种思想观点对于统治阶级推行开明政治、减轻对人民的压迫和剥削、维护统治阶级秩序具有积极的合理的因素。但是,这种思想观点是以维护和改善剥削阶级的统治为目的,以承认统治和服从的天然合理为前提,否认人民群众对社会历史发展的决定作用,并未超出唯心主义历史观的范畴。

(3)中国共产党把马克思主义基本原理和中国实际相结合,在长期的实践中,就党和人民群众关系上,创造了一切为了群众、切依靠群众和从群众中来到群众中去的群众路线的思想观点和工作方法。一切为了群众、一切依靠群众的观点的理论依据是人民群众是历史的主体和创造者的马克思主义哲学唯物史观原理,从群众中来和到群众中去的领导方法和工作方法的理论依据是认识从实践中来,到实践中去的马克思主义哲学认识论原理。

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