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请回答:
(1)为何要把教育放在优先发展的战略地位?需要采取哪些措施?
(2)结合材料分析科教兴国战略与人才强国战略的关系,以及怎样实施这两大战略?
(3)如何看待当前社会思想呈现出的多样、多元、多变特点?
(4)怎样既坚持马克思主义在意识形态领域的一元化指导又正确引领多样化?
(5)结合材料3,分析当前我国大力解放和发展文化生产力,促进文化产业发展的重要性和必要性,以及怎样解放和发展文化生产力?
答案要点:
(1)教育是发展科学技术和培养人才的基础,是实施科教兴国战略和人才强国战略的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用,因此必须放在优先发展的战略地位。
需要采取的措施有:①坚持教育创新,深化教育改革,全面推进素质教育;②加强教师队伍建设;③继续普及九年义务教育,加强职业教育,发展继续教育,构建终身教育体系;④加大对教育的投入和对农村教育的支持,鼓励社会办学;⑤制定科技长远发展规划,坚持社会科学和自然科学并重。
(2)人才强国战略是贯彻科教兴国战略的关键所在。科教兴国战略在本质上是人才强国战略。
深入实施科教兴国战略和人才强国战略:第一,加快科学技术创新和跨越。第二,坚持教育优先发展。第三,加快推进人才强国战略。树立人才资源是第一资源的观念,坚持党管人才原则,实施人才培养工程,加强党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才三支队伍建设,营造人才辈出、人尽其才的社会氛围。
(3)社会存在决定社会意识。在某种意义上说,社会思想多样化是一种正常状态。我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日趋多样化,决定了社会思想的多样化。
社会思想的多种多样,不同观点的相互切磋,有利于增强人们的自主意识、竞争意识、效率意识、平等意识和民主法治意识,激发创造活力,推动文化、理论等各方面的创新,促进社会的进步。但也不可否认,在这种情况下,难免鱼龙混杂,泥沙俱下,一些错误的思想观点甚至反马克思主义的意识形态也在滋长。这虽然不是主流,但必须引起我们的高度重视,否则会扰乱人们的思想,造成社会思想的混乱,从而影响到改革开放和现代化建设大局。
(4)在社会主义中国,马克思主义是处于主导地位的意识形态,引领着整个社会思想。这是因为,历史和现实证明,只有以马克思主义为指导,革命和建设事业才会兴盛;反之,如果放弃马克思主义的指导地位,不仅我国社会主义意识形态大厦会倾斜,而且必将导致整个社会的思想混乱和政局动荡。
在意识形态领域,既要坚持马克思主义的一元化指导又要引领多样化,二者之间的关系是用一元化引领多样化。首先,要坚持和发展好马克思主义。其次,要全面准确地把握社会思想状况,然后根据其不同的性质采取不同的措施,引导其沿着健康的轨道前进,向着积极的方向的发展。
(5)我国大力解放和发展文化生产力,促进文化产业发展的重要性和必要性在于:一是建设社会主义先进文化的需要;二是满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要;三是促进人的全面发展的需要;四是促进经济增长的需要;五是增加我国综合国力、适应国际竞争的需要。
进一步解放和发展文化生产力,关键要靠体制机制改革的催化。只有从根本上破除制约文化局长的体制性障碍,文化生产力才能得到充分的解放和发展。当前文化体制机制改革的重点和难点,就是紧紧围绕重塑市场主体、完善市场体系、改善宏观管理、转变政府职能四个关键环节,进一步解放和发展文化生产力。在加快改革的同时,还要牢记文化具有很强的意识形态属性,无论怎么改,都要有利于加强和改善党对意识形态领域的领导。
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