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2010年考研政治任汝芬序列之四最后四套题(1)

来源:任汝芬 2010-1-5 19:57:11 要考试,上考试吧! 考研万题库

  二、多项选择题:(17~33小题,每小题2分,共34分。)下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选或少选均不得分。

  17(1).“思想从来也不能超出旧世界秩序的范围:在任何情况下它只能超出旧世界秩序的思想范围。思想根本不能实现什么东西。为了实现思想,就要有使用实践力量的人。”这段话说明

  A.意识不能反作用于物质 B.意识具有创造性

  C.意识能创造物质 D.实践才能改变现存事物 (BD)

  (2).“种瓜得瓜,种豆得豆”这一典故所蕴含的哲理是

  A.现象和本质的关系 B.事物变化发展的必然性

  C.原因和结果的关系 D.物质和意识的关系 (BC)

  18(1).恩格斯指出,在唯物辩证法面前,“不存在任何最终的东西、绝对的东西、神圣的东西;它指出所有一切事物的暂时性;在它面前,除了生存和死亡的不断过程、无止境地由低级上升到高级的不断过程,什么都不存在。它本身就是这个过程在思维着的头脑中的反映。”这一论断反映了

  A.发展的过程性 B.形而上学的发展观

  C.世界是永恒不变的既成事物的集合体 D.世界是过程的集合体 (AD)

  (2).“中国的发展离不开世界,世界繁荣稳定离不开中国。”这一论断所包涵的哲理是

  A.联系的客观性 B.联系的普遍性

  C.因果的统一性 D.意识的物质性 (ABC)

  19(1).二战后,发达资本主义国家工人工作日有所缩短,这表明

  A.劳动生产率明显提高

  B.必要劳动时间大为缩短

  C.相对剩余价值成为主要剥削形式

  D.为掌握现代科学技术,工人需要更多的培训和学习时间 (ABCD)

  (2).价值规律是商品经济的基本经济规律,价值规律的作用表现在

  A.自发调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配

  B.自发刺激社会生产力的发展

  C.自发调节社会收入的分配

  D.自觉保持比例关系 (ABC)

  (3).价值规律在对经济进行自发调节时,必然会产生的消极后果有

  A.可能产生垄断,阻碍技术进步 B.可能引起商品生产者的两极分化

  C.可能出现比例失调 D.可能造成社会资源的浪费 (ABCD)

  20(1).下列国家形式属于无产阶级专政的国家形式的是

  A.工农联盟 B.巴黎公社

  C.苏维埃 D.人民代表大会制度 (BCD)

  (2).社会主义发展史上的两次飞跃有

  A.社会主义从空想发展到科学 B.社会主义从过渡时期发展到初级阶段

  C.社会主义从理论发展到实践 D.社会主义从初级阶段发展到小康阶段 (AC)

  21(1).土地革命战争时期毛泽东思想开始形成的标志有

  A.在理论上论证了中国革命的新道路

  B.强调马克思主义必须同中国实际相结合

  C.系统地阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线和基本纲领

  D.形成了中国社会主义革命与建设的理论 (AB)

  (2).遵义会议以后,直至抗日战争时期毛泽东思想走向成熟,主要标志有

  A.初步形成了中国革命新道路的理论

  B.形成了比较系统的哲学思想、军事思想、统一战线思想和党的建设思想

  C.系统地阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线和基本纲领

  D.精辟地论证了党在民主革命时期的政策和策略 (BCD)

  22(1).中国近代社会的性质和主要矛盾,决定了

  A.中国革命的对象、任务 B.中国革命的动力

  C.中国革命的性质 D.中国革命的前途 (ABC)

  (2).1940年前后,毛泽东发表了一系列著作,使新民主主义革命理论在多方面展开而达到成熟,形成为一个完整的理论体系,这些著作包括

  A.《中国革命和中国共产党》 B.《〈共产党人〉发刊词》

  C.《新民主主义论》 D.《论联合政府》 (ABC)

  23.解放思想是

  A.发展中国特色社会主义的一大法宝

  B.党的思想路线的本质要求

  C.建设和发展中国特色社会主义的思想保证

  D.马克思主义中国化理论成果的精髓 (ABC)

  24.科学发展观提出的依据是

  A.立足社会主义初级阶段基本国情 B.总结我国发展实践

  C.借鉴国外发展经验 D.适应新的发展要求 (ABCD)

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文章责编:zhangyuqiong