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2011年考研政治测试模拟试题及答案解析

来源：求学|跨考　2010-3-25 9:56:27　【要考试，上考试吧！】　考研万题库
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本文为“2011年考研政治测试模拟试题及答案解析”，以供2011年考研学子复习使用。更多2011年考研复习资料请访问考试吧考研频道。
第 1 页：2011年考研政治测试模拟试题
第 6 页：2011年考研政治测试试题参考答案及解析

　　三、分析题：34—38题，每小题10分，共50分。要求结合所学知识分析材料回答问题。

　　34. 阅读下列材料并回答问题：

　　材料1

　　唯物主义历史观从下述原理出发：生产以及随生产而来的产品交换是一切社会制度的基础;在每个历史地出现的社会中，产品分配以及和它相伴随的社会之划分为阶级或等级，是由生产什么、怎样生产以及怎样交换产品来决定的。所以，一切社会变迁和政治变革的终极原因，不应当到人们的头脑中，到人们对永恒的真理和正义的日益增进的认识中去寻找，而应当到生产方式和交换方式的变更中去寻找;不应当到有关时代的哲学中去寻找，而应当到有关时代的经济中去寻找。……在生产方法和交换形式中已经不知不觉地发生了变化，适合于早先的经济条件的社会制度已经不再同这些变化相适应了。同时这还说明，用来消除已经发现的弊病的手段，也必然以或多或少发展了的形式存在于已经发生变化的生产关系本身中。

　　——摘自《反杜林论》

　　材料2

　　马克思说：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的生产力发挥出来之前。是决不会灭亡的，而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧的细胞里成熟以前是决不会出现的，所以人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细考察就可以发现，任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者基本至少是在生成过程中的时候才会产生。”

　　——摘自《马克思恩格斯选集》第2卷

　　材料3

　　人类的各个时期彼此借以区别的，仅仅是宗教的变迁。某一历史运动，只有在它深入人心的时候，才是根深蒂固的。心不是宗教的形式，因而宗教也不应当存在于心中;心是宗教的本质。

　　——摘自《西方哲学原著选读》

　　请回答：

　　(1)材料1、2的基本观点是什么?请说明二者的共同之处。

　　(2)怎样理解材料3中“人类的各个时期彼此借以区别的，仅仅是宗教的变迁”这句话?这句话的观点与材料1 和材料2的观点有何区别?

　　35. 阅读下列材料并回答问题：

　　秋收起义几仗打下来，部队相继失利，损失很大，队伍“竟至溃不成军”。毛泽东在文家市里仁学校召开了前敌委员会会议，讨论部队的进军方向问题。毛泽东拿着一份从学校借来的地图，指着湘赣边界山形最宽的部分，用生动形象的比喻说：这里像眉毛一样的地方，是罗霄山脉中段，最适合做我们的落脚点，我们要到那里去当“山大王”。

　　听了毛泽东的分析，在经过激烈争论后，大多数同志同意毛泽东的主张，也有一些同志不同意毛泽东的意见，师长余洒度就极力反对，他说攻打长沙是省委决定了的，我们现在全军会师了，就应该立即反攻浏阳，直取长沙;不打长沙，却退到农村，这叫什么革命?毛泽东耐心地说：我们这个山大王是红色的“山大王”，而不是过去的“山大王”，是代表人民利益的工农武装，是共产党领导的，有主义、有政策、有办法的“山大王”。中国政治不统一，经济发展不平衡，矛盾很多，我们要找敌人统治薄弱的地方。毛泽东的话，通俗易懂，包含着极其丰富的深刻的真理。总指挥卢德铭坚决支持毛泽东的主张，他说：毛委员讲得对，现在交通要道和城市不是我们占领的地方。如果攻打长沙，就有全军覆没之险。

　　——苏扬：《中国出了个毛泽东——中外名人的评说》，解放军出版社，1991年

　　请回答：

　　⑴中国革命的发展道路是什么?为什么必须走这条道路?(4分)

　　(2)井冈山革命根据地的建立，对中国革命有什么影响?(6分)

　　36. 阅读下列材料并回答问题：

　　材料1

　　我们对袁世凯有很友好的感情和敬意，我们希望看到，作为革命的一个结果，有一个强有力的政府，能够与各国公正交往，……使在中国建立起来的贸易获得进展。这样一个政府将得到我们能够提供的一切外交上的支持。

　　——摘自《英国外交部长格雷致英国驻华公使朱尔典的电报》

　　材料2

　　在一座已辟为条约口岸的城市，行政 管理 权一旦由清政府手中转入革命军手中，所征收的税款有被用来支持起义军政府的军事行动或满足其他紧急需求的严重危险，……作为一项临时措施，必须扣留该项收入，听候海关总税务 司或领事团的命令。

　　——摘自《英国公使朱尔典致英国外交部长格雷的信》

　　材料3

　　各国分遣部队共有45门野战炮和60门机关炮，……他们驻在天津起了稳定形势的作用。

　　—— 摘自《英国公使馆陆军武官韦乐沛中校的报告》

　　材料4

　　本国政府在继承采取它迄今所采取的绝对中立态度的同时，认为有责任正式地呼吁双方代表注意，需要尽快达成一项旨在结束目前冲突的协议。

　　——摘自《六国领事分别递交给南北议和代表的同文照会》

　　请回答：

　　(1)根据材料1指出当时英国政府对华政策的中心是什么? 材料4中表达了各国一致的态度怎样? (5分)

　　(2)上述材料说明了什么历史问题? (5分)

　　37.材料1 在长期的革命和建设过程中，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线，这个统一战线将继续巩固和发展。

　　——摘自《中华人民共和国宪法》

　　材料2 我们寄希望于一千七百万台湾人民，也寄希望于台湾当局。台湾当局一贯坚持一个中国的立场，反对台湾独立。这就是我们共同的立场，合作的基础。我们一贯主张爱国一家。统一祖国，人人有责。希望台湾当局以民族利益为重，对实现祖国统一的事业作出宝贵的贡献。

　　——摘自1979年1月《全国人大常委会告台湾同胞书》

　　请回答：(1)爱国主义的内涵。(4分)

　　(2)当前发扬爱国主义的重要意义。(6分)

　　38. “坚持包容精神，共建和谐世界。文明多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。在人类历史上，各种文明都以自己的方式为人类文明进步作出了积极贡献。存在差异，各种文明才能相互借鉴、共同提高;强求一律，只会导致人类文明失去动力、僵化衰落。各种文明有历史长短之分，无高低优劣之别。历史文化、社会制度和发展模式的差异不应成为各国交流的障碍，更不应成为相互对抗的理由。

　　我们应该尊重各国自主选择社会制度和发展道路的权利，相互借鉴而不是刻意排斥，取长补短而不是定于一尊，推动各国根据本国国情实现振兴和发展;应该加强不同文明的对话和交流，在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同发展，努力消除相互的疑虑和隔阂，使人类更加和睦，让世界更加丰富多彩;应该以平等开放的精神，维护文明的多样性，促进国际关系民主化，协力构建各种文明兼容并蓄的和谐世界。”

　　摘自胡锦涛在联合国成立60周年首脑会议上发表的《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》讲话。

　　结合材料回答：

　　(1)还用辩证法的观点说明为什么“不同文明在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同发展”?(4分)

　　(2)简述中国坚持走和平发展道路对建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的意义?(6分)

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