2011年考研政治测试题参考答案

　　单项选择题

　　1、 答案C

　　此题考查的是对马克思主义概念的理解，C选项是从狭义上理解马克思主义的正确说法。ABD项均是从它的创造者、继承者和认识成果上来讲的，是属于马克思主义广义上的理解，不符合题干要求。

　　2、 答案B

　　本题考查马克思主义产生的阶级基础和实践基础。无产阶段虽然作为一支独立的政治力量登上了历史的舞台，但是由于没有革命理念的指导和无产阶级政党的领导，工人均以失败告终。这就迫切需要总结和升华无产阶级在长期斗争实践中积累的丰富经验，形成科学的世界观和对现存社会进行革命改造的系统理论，用以指导无产阶级的解放斗争，这就成为马克思主义的生的阶级基础和实践基础。所以B项是正确选项。

　　3、 答案C

　　本题考查的是对马克思主义产生的经济条件的理解。资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件，资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动是马克思主义产生的经济根源，AB项均是资本主义经济发展的表现，D项是马克思主义产生的阶级条件，是错误选项，因此C项为正确答案。

　　4、 答案A

　　辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论，所以本题选择A项。B选项是马克思主义的政治立场，C选项是马克思主义的理论品质，D选项实现共产主义社会则是马克思主义的社会理想。

　　5、 答案D

　　本题的解题思路同以上第四题，正确选项是D项。

　　多项选择题

　　1、 BCD

　　本题考查的是对欧洲三大工人运动的掌握。19世纪三大工人起义是1831年和1834年法国里昂工人两次起义、1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动、1844德国西里西亚纺织工人起义。本题属于记忆性的问题，难度不大，容易掌握。

　　2、 CD

　　19世纪40到60年代，马克思恩格斯批判地继承了前人的成果，创立了唯物史观和剩余价值学说，这是马克思主义是两大发现，实现了人类历史上的伟大革命。因此CD选项是正确的。A项的辩证法是是黑格尔哲学体系的合理内核。B项劳动价值论是资产阶段古典政治学的代表最早提出的，他们认为价值是由劳动创造的。

　　3、 ABCD

　　本题考查马克思主义的含义，并且是从它的研究对象和主要内容方面讲的含义。从马克思主义的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。所以ABCD均是正确选项。

　　4、 ACD

　　马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。所以本题选择ACD。而B项空想社会主义是马克思主义产生之前的学说，马克思主义也是要继承英国空想社会主义的合理成份创立的，把社会主义由空想变为科学。

　　5、 ABCD

　　本题属于记忆性的题目。坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。

　　填空题

　　填空题在考研政治的真题中是没有这种题型的，之所以日测会有填空这种题型，我们挑选的都是该知识点下需要重点记忆的内容，为了准确记忆，所以填空的形式来考查。

　　1、 德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国空想社会主义

　　2、 马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义

　　3、 唯物史观、剩余价值学说

　　4、 实践

　　5、 科学、实践

　　分析题

　　答案要点：

　　(1)、坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。这种与时俱进的理论品质，是150多年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在

　　(2)、这种品质是马克思主义理论本质的反映。马克思主义理论本质的属性，在于它的彻底科学性，坚定的革命性和自觉的实践性，而彻底的科学性是最根本的。彻底的科学性是与理论的与时俱进紧密联系在一起的。在一定意义上说，理论上的与时俱进正是科学性的必然要求。

　　(3)、这种品质是人类认识发展规律的具体体现，坚持一切从实际出发，实事求是，在实践中检验和发展真理，这是人类认识发展规律的基本要求。从这个意义上讲，与时俱进就要把握规律性。马克思主义经典作家从不认为他们的理论是一成不变的，而总是要求根据实践的发展和时代的变化丰富发展他们的学说。马克思主义理论诞生以后，马克思恩格斯一直都是着眼实际，着眼历史条件的变化，以实事求是的科学态度对待自己创立的学说。

　　(4)、这种品质是理论创新的内在要求。创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。实践没有止境，认识和创新也没的止境。我们要突破前人，后人也必然会突破我们。马克思主义的发展，也是一个不断总结实践的新经验，借鉴当代人类文明的有益成果，在理论上不断扩展新视野，作出新概括的过程。