22.主体认识活动包含有选择、重构等成分，这里的选择和重构是指

　　A.与客体相符合的选择、重构

　　B.主体在认识活动中的创造性的选择、重构

　　C.在主观范围内的选择、重构

　　D.在主体和客体相互作用中主体对客体的选择、重构

　　E.在被反映客体制约下的选择、重构

　　答案：(ABDE)

　　23.下列观点包含有唯物主义认识思想的是

　　A.“行而后知”

　　B.“由行而行则知，由知而知则行”

　　C.“闻见之知，乃物交而知”

　　D.“致知，是吾心无所不知”

　　E.“缘耳而知声，缘目而知形”

　　答案：(ABCE)

　　24.马克思说：“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质力量来摧毁;

　　但是理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”这段话体现的哲学思想是

　　A.理论就是巨大的物质力量 B.理论对实践有指导作用

　　C.理论不能代替实践 D.理论可以决定一切

　　E.理论对实践不起作用

　　答案：(BC)

　　25.坚持理论创新和实践创新也就是在哲学上坚持

　　A.认识与实践的具体的历史的统一

　　B.实践是检验真理的唯一标准

　　C.从实际出发实事求是

　　D.矛盾是事物发展的动力和源泉

　　E.自然与社会的统一

　　答案：(ABCD)

　　26.下列说法属于唯物主义知行观的是

　　A.知先行后 B.知行合一

　　c.行先知后 D.知行终始不相离

　　E.知之不若行知

　　答案：(CDE)

　　27.承认真理的相对性就是承认

　　A.相对真理不包含绝对真理的颗粒

　　B.人们对世界的认识具有近似的性质，认识有待=(深化

　　C.世界上尚有未被认识的东西，认识有待于扩展

　　D.真理是具体的历史的

　　E.真理本身包括着错误

　　答案：(BCD)

　　28.“彼亦一是非，此亦一是非”这句话在真理观上认为

　　A.真理既有绝对性，又有相对性

　　B.真理是相对的 没有绝对性

　　C.真理是主观的，没有客观性

　　D.真理是绝对的，没有相对性

　　E.真理是发展的，不是凝固的

　　答案：(BC)

　　29.真理和价值的关系表现为

　　A.真理强调客体尺度，价值强调主体尺度

　　B.真理是一元的，价值是多元的

　　C.凡真理都是有价值的

　　D.凡是有价值的都具有真理性

　　E.真理和价值是统一的

　　答案：(ABCE)

　　30.辩证思维方法“由抽象上升到具体”，是指

　　A.由理性认识回到实践的过程

　　B.在思维中再现具体的过程

　　C.思维生成现实具体的过程，

　　D.由抽象规定，经过逻辑中介，形成思维具体的过程

　　E.在思维中形成“许多规定的综合”和统一的过程

　　答案：(BDE)