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第 3 页:答案与解析 |
二、选择题Ⅱ
17.认识过程中的"重构"是指()
A.主体实际地把握客体的过程B.主体观念地把握客体的过程
C.主体对客体的能动反映过程D.主体加工客体信息,形成与客体的相符性反映的过程
新增考点:主体在认识中的作用。
18.马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认()
A.客观事物是认识的对象B.认识起源于经验
C.社会实践是认识的基础D.认识发展的辩证过程
19.马克思主义认识论所讲的主体是()
A.人的主观意识B.从事实践和认识活动的人
C.一定的社会集团和社会D.处于一定社会关系中的现实的人
20.辩证唯物主义认为,主体和客体的关系是()
A.第一性和第二性的关系B.改造和被改造的关系
C.社会意识和社会存在的关系D.反映和被反映的关系
21.马克思主义认识论认为,主体与客体关系的内涵包括()
A.实践关系B.认识关系C.价值关系D.审美关系
22.下列属唯心主义先验论的观点的是()
A.孔子主张"生而知之"B.老子主张"不行而知"
C.柏拉图主张知识是灵魂对理念世界的"回忆"D.贝克莱认为"存在就是被感知"
23.关于反映、信息和选择的关系,下列论断正确的是()
A.反映、信息和选择是物质形态普遍具有的属性或能力
B.反映是接受、选择、传输信息的过程
C.信息在事物间的相互作用和反映中表现出来
D.人的认识是在实践上能动选择、加工信息的高级反映形式
24.不可知论的错误在于()
A.否认思维和存在的同一性B.割裂了现象和本质的辩证关系
C.割裂了感性认识和理性认识的辩证关系D.否认了人正确反映世界的能力
25.下列思想属于中国传统哲学中的唯物主义知行观的是()
A."生而知之"B."先行后知"
C."不虑而知"D."不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。"
26.主体能动地反映客体的具体环节是()
A.选择B.重构C.虚构D.猜想
新增考点:主体在认识中的作用。
27.孙中山先生指出,人的认识过程是"以行而求知,因知以进行"、"行其所不知以致其所知"、"因其已知而更进于行"。这一思想表明了()
A.知行不可分割B.知行合一C.知行相互促进D.行先知后
三、分析题
28.知之非艰,行之惟艰。
29.认识来源于实践,先实践,然后才能产生认识,因此,人的认识总是落后于实践活动。
30.认识是反映和创造的统一。
31.江泽民在"十六"大政治报告中指出:"贯彻'三个代表'重要思想,必须使全党始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界"。
请依据江泽民的论述,试用辩证唯物主义认识论的有关原理说明如何正确对待马克思主义、毛泽东思想。
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