76马克思说:“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁;但是理论一经群众掌握,也会变成物质力量。”这段话体现的哲学思想是()
A理论就是巨大的物质力量
B理论对实践有指导作用
C理论不能代替实践
D理论可以决定一切
77“实践、认识、再实践、再认识”作为认识发展的总过程,说明()
A是实践到认识和认识到实践的多次飞跃的综合
B只有通过这一总过程才能实现从感性认识到理性认识的飞跃
C只有通过这一总过程才能获得绝对真理
D表现了认识过程的反复性和无限性
78对于认识过程的反复性和无限性的正确说法是()
A人们对事物的认识往往不是一次完成的
B人们总是受到自己认识能力和实践活动范围的限制
C人的认识受到科学技术条件、客观过程的发展和表现程度的限制
D人的认识的任务就在于发现“永恒真理”
79关于非理性因素在认识中的作用,下列说法正确的有()
A非理性因素能激活、驱动和控制人的认识活动
B所有非理性因素都能调动主体去努力实现认识的目标
C有些非理性因素对认识起着消极作用
D应该以正确的理性认识去指导和调控非理性因素的作用
80马克思主义认为,人的认识能力是至上性和非至上性的统一,对这一命题的正确理解有()
A从无限发展的世界来讲,人们最终能达到对世界的全面而正确的认识,因为认识能力有至上性
B在每个具体时代,人们的认识能力总是相对的,具有非至上性
C人们只能认识事物的外部联系,而不能把握事物的真正本质,因而具有非至上性
D人的认识能力是不断从非至上性向至上性的发展过程
81辩证思维方法与现代科学方法的关系及作用是()
A辩证思维方法的基本精神渗透在现代科学研究方法之中,可为科学创新提供正确的方法论的支持
B现代科学方法日益丰富和深化了辩证思维方法
C自觉地运用辩证思维方法,有助于更加有效地展开科学研究
D辩证思维方法是高层次的,现代科学方法是低层次的,因而辩证思维方法可以取代科学方法
82在检验真理的过程中,逻辑证明之所以不能代替实践标准,是因为()
A逻辑证明所依据的前提的正确性,必须依靠实践来检验
B逻辑证明所遵循的规则,是在实践中总结出来的
C逻辑证明得出的结论最终还要由实践来检验
D逻辑证明是纯粹主观的东西
83价值评价的特点包括()
A评价是以主客体的价值关系为认识对象的
B评价结果与评价主体有直接联系,是依主体的特点而转移的
C评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识
D评价结果与评价主体并无直接联系
84真理和价值在实践中的辩证统一关系,主要体现在()
A成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提
B价值的形成和实现以坚持真理为前提
C真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的
D真理必然是有价值的
85唯物辩证法认为,由于矛盾的性质不同,解决矛盾的形式也不尽相同。矛盾解决的基本形式有()
A矛盾的一方克服另一方
B矛盾双方“同归于尽”,为新的矛盾双方所代替
C矛盾双方的调和,达到绝对统一
D矛盾双方通过斗争达到对立面的融合
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