41.在科学发展观的内容中，可以直接解释为落实科学发展观的根本要求的是：

　　A.坚持以人为本 B.全面发展 C.协调发展 D.可持续发展

　　[命题分析] 本题考核的知识点是：科学发展观的根本要求。

　　协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开发，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。

　　科学发展观的根本要求是统筹兼顾。随着改革开放的深入和现代化建设的推进，我们面对的社会利益主体更多，领域更广，利益关系也更复杂。我国经济社会发展还不够全面，城乡二元经济结构局面亟待改变，地区发展很不平衡，经济的快速增长对资源、环境的压力日益加大，等等。这就要求我们的发展要更加注重统筹兼顾，做到城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。这样，我们才能更好地妥善处理当前各方面突出矛盾、协调好各种利益关系，实现全面、协调、可持续的发展。因此，本题的正确答案是C选项。

　　42.把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。以上这段表述揭示了科学发展观的：

　　A.核心和本质 B.实质 C.基本要求 D.内涵

　　[命题分析] 本题考核的知识点是：科学发展观的本质和核心。

　　坚持以人为本，这是科学发展观的本质和核心。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。具体地说，就是要在经济发展的基础上，不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平;就是要尊重和保障人权，包括公民的政治、经济、文化权利;就是要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质;就是要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境。因此，本题的正确答案是A选项。

　　43.“以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”这个战略思想的第一要义是：

　　A.协调 　　　 B.以人为本　　　　 　　C.可持续 D.发展

　　[命题分析] 本题考核的知识点是：科学发展观的第一要义。

　　科学发展观的第一要义，毫无疑问，是发展。中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。而讲发展，就要搞清楚什么叫发展、为什么要发展、怎样发展，这些问题就是发展观要回答的问题。科学发展观是近二三十年来世界上讨论的热点问题之一。传统的发展观，把发展仅仅看作是经济的发展，甚至只是经济的增长。这么多年来，很多国家普遍感到这种发展观不能解决社会发展中的现实问题，于是，有人提出要以人为中心来考虑发展，有人提出还要考虑可持续发展，还有人提出了人类发展的概念。这个问题的探讨实际上反映了人类对现代化规律的认识在逐步深化。因此，本题的正确答案是D选项。

　　44.2006年10月8日至11日，中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议在北京召开。会议强调，构建社会主义和谐社会的关键在：

　　A.人民 　　　 B.党 　　　 C.指导思想 　　　　 D.经济建设

　　[命题分析] 本题考核的知识点是：构建社会主义和谐社会的关键。

　　十六届六中全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，《决定》指出，构建社会主义和谐社会，关键在党。必须充分发挥党的领导核心作用，坚持立党为公、执政为民，以党的执政能力建设和县进行建设推动社会主义和谐社会建设，为构建社会主义和谐社会提供坚强有力的政治保证。因此，本题的正确答案是B选项。

　　45.可持续发展的本质是：

　　A.创造一个良好的社会环境 B.经济的可持续发展

　　C.社会的可持续发展 D.经济和社会的协调发展

　　48.可持续发展的目的是：

　　A.资源和生态的可持续发展 B.处理好结构与效益的关系

　　C.社会的可持续发展 D.经济和社会的协调发展

　　[命题分析] 这两题考核的知识点是：可持续发展的目的与本质。

　　可持续发展以社会可持续发展为目的，可持续发展的本质就是要创造一个良好的社会环境。人口问题一直是我国发展中的最大问题，因此，控制人口，使人口的增长与社会生产力的发展相适应，是我国实施可持续发展的一个重要方面。20世纪70年代以来，我国对人口的控制是非常成功的，但由于我国的人口基数大，使我们在控制人口数量和提高人口质量方面仍然面临着艰巨的任务。只有解决好这一问题，才能实现社会的可持续发展。因此，第45题的正确答案是A选项，第48题的正确答案是C选项。

　　46.可持续发展的基础是：

　　A.资源和生态的可持续发展 B.经济可持续发展

　　C.社会可持续发展 　D.经济和社会的协调发展

　　[命题分析] 本题考核的知识点是：可持续发展的基础。

　　可持续发展以经济可持续发展为基础，它鼓励经济增长而不是取消经济增长，因为经济增长是国家实力和社会财富的基础。但可持续发展更要追求经济增长的质量。也就是经济增长中要改变传统的以高投入、高消耗、高污染为特征的经济模式和消费方式，使经济的增长与人口、资源、环境相协调，提高经济增长的质量，反映经济可持续发展的客观要求。因此，本题的正确答案是B选项。

　　47.可持续发展的条件是：

　　A.资源和生态的可持续发展 B.处理好结构与效益的关系

　　C.社会的可持续发展 D.经济和社会的协调发展

　　[命题分析] 本题考核的知识点是：可持续发展的条件。

　　可持续发展以资源和生态可持续发展为条件，它要求经济建设和社会发展与自然承载力相协调。经济发展的同时必须保护和改善生态环境，以持续的方式使用自然资源和环境成本，使人类的发展控制在地球承载能力之内。要选择有利于节约和保护环境的生产结构和消费方式，坚持资源开发和节约并举，把节约放在首位，提高资源利用效率，搞好环境污染的处理，从而促进经济发展与资源持续利用、环境保护相协调，为实现可持续发展创造良好的环境条件。因此，本题的正确答案是A选项。

　　49.科教兴国战略的基础是：

　　A.科技 　 B.教育　　　　　 　C.人才 　 D.创新

　　53.我国实施的科教兴国战略，在教育方面最根本的战略指导思想是指：

　　A.教育跨越式发展 　　 B.教育的适度超前发展

　　C.教育的优先发展 　　　　 D.教育的大力发展

　　[命题分析] 这两题考核的知识点是：教育是实施科教兴国战略的基础。

　　邓小平反复强调发展科学技术，不抓教育不行，抓科技必须同时抓教育。他要求各级党委和政府要把教育作为关系到社会主义现代化建设成败的大事来抓。在我国强调教育的根本意义在于，它是一项关系到国家、民族前途命运的事业。培养同现代化要求相适应的数以万计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才，发挥我国巨大人力资源的优势，也关系到21世纪社会主义事业的全局。百年大计，教育为本。党的十六大报告深刻指出，教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。这一论断，从我国现代化建设的全局的高度，深刻阐明了教育的特殊作用和地位。因此，第49题的正确答案是B选项，第53题的正确答案是C选项。

　　50.在2006年8月29日下午召开的中央政治局第34次学习会上，胡锦涛讲话强调，全面实施素质教育核心是：

　　A.解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题

　　B.解决好青年世界观、人生观、价值观、荣辱观的重大问题

　　C.解决好德育、智育、体育、美育的重大问题 D.解决好学生的创新精神和实践能力的重大问题

　　[命题分析] 本题考核的知识点是：全面实施素质教育的核心。

　　胡锦涛在学习会上指出，全面实施素质教育，核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主题。要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要加强爱国主义教育，深入开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感。要激发学生发展的内在动力，提高学生的创新精神和实践能力。要形成全社会推进素质教育的强大合力和良好环境。因此，本题的正确答案是A选项。

　　51.在当今世界，已经成为决定一定国家发展速度、经济效益、综合国力和国际竞争力的最重要的因素是：

　　A.教育文化 　 B.科学技术　　　　　C.创新能力　　　　　D.人才培养

　　[命题分析] 本题考核的知识点是：科学技术是第一生产力。

　　科学技术是第一生产力这一命题揭示了科学技术在当代生产力和社会经济发展过程中产生的巨大变革和推动作用，丰富和发展了马克思主义，具有重大的理论和实践意义。在当今世界，科学技术已成为决定一个国家发展速度、经济效益、综合国力和国际竞争力的最重要的因素。因此，本题的正确答案是B选项。

　　52.科学技术是第一生产力，这个科学论断在我国制定的一系列战略思想中最具直接性的体现是：

　　A.可持续发展战略思想 B.科教兴国战略思想

　　C.依法治国战略思想 D.科学发展观

　　[命题分析] 本题考核的知识点是：科学技术是第一生产力。

　　根据科学技术是第一生产力的思想，以及科学、教育与经济发展的关系，我国提出了实施科教兴国的战略。因此，本题的正确答案是B选项。

　　54.促进人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求，是我国全面建设小康社会的奋斗目标。实现人的全面发展目标的根本途径是：

　　A.教育与科技的飞速发展 B.教育与经济的快速发展

　　C.教育与民主法制建设 D.教育与人才培养

　　[命题分析] 本题考核的知识点是：实现人的全面发展目标的根本途径。

　　教育与人才培养是促进人的全面发展目标的根本途径。促进人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。促进人的全面发展是全面建设小康社会的重要目标和任务之一。教育的根本任务是培养人，因此也必然成为促进人的全面发展的根本途径。因此，本题的正确答案是D选项。

　　55.当前各国综合国力的竞争实质上就是科技、教育、人才等因素竞争，其中最具决定性的因素是：

　　A.科技与人才 B.教育与人才 C.经济与军事 D.经济与科技

　　[命题分析] 本题考核的知识点是：教育与人才是增强我国综合国力和国际竞争力的决定性因素。

　　教育与人才是增强我国综合国力和国际竞争力的决定性因素。当前，激烈的国际竞争实质上是综合国力的竞争。而综合国力的竞争，科学是关键，教育是基础，人才是核心。新世纪以经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力为基础的综合国力将越来越集中地体现为高新技术和创新性人才拥有的数量和质量。教育越来越成为一个国家创新能力的基础，成为提高现实生产力和国际竞争力的重要力量。因此，实施教育优先发展战略，加快人才培养是增强我国综合国力、应对国际竞争的决定性因素。因此，本题的正确答案是B选项。

　　56.实施科教兴国战略的根本途径是：

　　A.尊重知识、尊重人才 B.把教育放在优先发展的战略地位

　　C.把科技与教育和经济建设紧密地结合起来 D.实现科学技术的跨越式发展

　　[命题分析] 本题考核的知识点是：实施科教兴国战略的根本途径。

　　实施科教兴国战略的根本途径是把科技与教育和经济建设紧密结合起来。在社会主义现代化建设中，经济建设必须依靠科学技术，科学技术工作必须面向经济建设;教育必须与生产相结合，为社会主义现代化建设服务。这就要积极推进科技、教育体制改革，促进科技、教育与经济相结合。要建立适应社会主义市场经济发展，符合科技自身发展规律，科学与经济紧密结合的科学体制，使科技成果迅速转化为现实生产力;要不断推进科学技术进步与创新，实现科学技术的跨越性发展。教育体制改革要积极探索与社会主义市场经济体制相适应的办学体制和办学模式，充分利用和优化配置现有的教育资源。因此，本题的正确答案是C选项。