第17题 网络可以传播先进文化，也可以散布文化垃圾。在给广大青少年提供学习知识和信息的同时，也出现了“网络人肉搜索”、“网络语言暴力”等负面现象，请结合有序公共生活的重要性，请谈谈大学生如何在网络生活中加强社会公德自律?

　　【启航提示】

　　“思想道德修养和法律基础”这门课程涉及三个关键词：思想、道德、法律，其核心内容可以概括为三个方面：即人生哲学、伦理道德和法律知识，但这三个方面不是彼此分割的，而是有机联系和内在统一的。这就需要考生在整体上把握这门课。

　　2010年考研思想政治理论课第一次将该课程纳入考纲范围。涉及本门课程的分析题考查的知识点是公共生活中的道德规范、公共生活中的法律规范和法律关系等内容，试题意图在于考查考生运用思想道德修养与法律基础知识，结合公共生活领域中的交通不文明现象，把握和分析现实问题的能力。

　　基于以上分析，我们可以推断：2011年涉及本门课程的分析题，还将从思想道德和法律知识的结合上考查考生综合分析问题的能力。考生应对第二章(继承爱国传统 弘扬民族精神)中的爱国主义和增强国防观念板块，第四章(加强道德修养 锤炼道德品质)中的公民道德基本规范，第五章(遵守社会公德 维护公共秩序)中的公共生活中的道德规范和法律规范，第六章(培育职业精神 树立家庭美德)中的职业活动中的法律要求与道德要求，以及大学生树立正确的择业和创业观等内容给予一定的重视。

　　相关知识点1 公共生活的特点和维护公共秩序的重要性

　　1、特点：(1)活动范围的广泛性。(2)活动内容的公开性。(3)交往对象的复杂性。(4)活动方式的多样性。

　　2、维护公共秩序的重要性：

　　有序的公共生活(1)是构建和谐社会的基础。(2)是经济社会健康发展的必要前提。(3)是提高社会成员生活质量的基本保证。(4)是国家现代化和文明程度的重要标志。

　　相关知识点2 公共生活中的道德规范

　　1、社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。其基本特点表现为：继承性，基础性，广泛性，简明性。

　　2、社会公德的主要内容：文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。

　　3、社会公德的养成途径：(1)积极参与各种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意识。(2)从小事做起，从小节做起，带头践行社会公德规范。

　　相关知识点3 公共生活中法律规范的作用

　　1、指引作用：最首要的作用，引导人们在法律范围内互动。

　　2、预测作用：有助于全社会树立正常的法律意识，自觉服从法律，严格依法办事。

　　3、评价作用：法律评价的客体是人们的行为，人们包括自然人、法人、其他社会组织。

　　4、强制作用：强制作用是其他作用的保障。法律强制的主体是国家、社会成员和社会组织。

　　5、教育作用

　　相关知识点4 在网络生活中如何加强社会公德自律

　　网络生活中的道德要求，是人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则，是社会公德规范在网络空间的运用和扩展。

　　1、网络道德要求：(1)要善于网上学习，不浏览不良信息;(2)要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;(3)要增强自护意识，不随意约会网友;(4)要维护网络安全，不破坏网络秩序;(5)要有益身心健康，不沉溺虚拟时空

　　2、如何做?(1)正确使用网络工具。(2)健康进行网络交往。(3)自觉避免沉迷网络。(4)养成网络自律精神。

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